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人教版二年级语文上册期末达标题
(时间:90分钟)
班级:__________ 姓名:__________分数:__________
一、填空题。(共30分)
1. 给下列汉字选择正确的读音。
寺______(sì ?shì)??? 辰______(chén ?chéng)
芦______(lú ?nú)?? ??宿______(sù ?shù)
2. 比一比,组词语。
贴______?? 破______?? 艰______?? 值______
钻______?? 波______?? 根______?? 植______
3. 给加下划线的字选择正确读音。
粗糙 ______(zào? cāo)?? 窜出______(cuān cuàn)??? 教诲 ______(huì huǐ)
堤岸______(dītī)?????? 扇风 ______(shān shàn)?? 尽管______(jìn jǐn)
磨坊______(mòmó)?????? 扫帚______(sào sǎo)
4. 比一比,组词语。
刻______? 蓝______? 伯______? 记______? 绝______
该______? 篮______? 泊______? 纪______? 决______
5. 照样子,些词语。
提蝴蝶??? ______眼睛??? ______蘑菇
寻找????? ____________
脆生生??? ____________
蒙蒙的细雨??? ______的阳光??? ______的草坪
6. 用“然”组成的词语填入相应的空中。
①奶奶______说:“月亮进来了!”
②我们都跑了出来,它______就在院子里。
③一向落后的平平这次______得了满分。
7. 我会照样子变新字再组词。(仔细看例题)
例:甘甜(香甜)??水______??______?? ト______??______
例:值直(一直)??团______??______?? 简______??______
例:股没(没有)??课______??______?? 蛙______??______
8. 写出带有下列偏旁的生字。
鸟: ______?______?______
火:______?______?______
心:______?______?______
9. 按要求写生字,比一比,看谁写得最漂亮。
左上包围的字:______ 左下包围的字:______
三包围的字:______ ??全包围的字:______
10. 读拼音,写词语。
yóu jú
wēn nuǎn
tuán yuán
yóu xì
______
______
______
______
yuàn yì
shāng diàn
sēn lín
biān zhī
______
______
______
______
二、综合练习题。(共30分)
1. 我会正确工整地抄写下面的句子。
唯德学,唯才艺,不如人,当自砺。
2. 比一比,看谁书写得最美观。
艳
静
植
霜
睛
害
最
集
3. 我会写(照样子,写汉字)。
界 ???美? ??久
4. 我能写一手漂亮的铅笔字
5. 抄写,我能把字写漂亮
蓝天衬着高耸的巨大的雪峰,太阳下,雪峰间的云影就像白缎上绣了几朵银灰色的花。
6. 我会写(照样子,写汉字)。
满??? 晚? ??数
7. 我能把偏旁相同的字写在一起。
送?? 枪?? 燕?? 远?? 样?? 黑
8. 我会写(照样子,写汉字)。
步 ????落??? ?觉
9. 我会写(照样子,写汉字)。
片????? 挨????? 寒
10. 描一描,写一写,并口头组词。
三、阅读理解题。(共20分)
1. 阅读下文,回答问题。
小发明家马力
??? 在三星小学。同学们都称马力为“小发明家”。马力是个富有想象力的小女孩,她的小发明故事真的很多呢!
??? 温岭地处(chù? chǔ)浙江东南沿海,一到夏季经常断电断水。马力就想:能不能利用温岭海洋性气候的风力和白天的太阳能来解决断电问题?能不能利用屋顶集雨来解决抽水马桶用水问题?她觉得在房屋建筑设计时就应该考虑这个问题,实施“风雨光环保一体建筑设计”计划,既能解决断电断水问题,又能节约能源。
??? 几天后,一个美妙的构思就这样产生了!接下来要做的就是把想法付诸实践。一向追求完美的小马力总是苛(kē? kè)求做到最好,光草图都不知道画了多少张。功夫不负有心人,她的这一设计荣获“环保杯”金点子小学组一等奖。
??? 你瞧,在小马力设计的节能屋顶上,安装了一只小型风力发电机,它能把风能转化为电能;屋顶上再安装一个太
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