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人教版二年级语文上册期末卷
(时间:90分钟)
班级:__________ 姓名:__________分数:__________
一、填空题。(共30分)
1. 把下列词语补充完整。
神______广______ ????______ ______图强
自______自______ 碧______如______
______ ______拂面???竭______全______
2. 用合适的关联词填空。
①蔡桓侯______不听扁鹊的劝告,______还在背后说扁鹊的坏话。
②______纪昌已经取得了不小的成绩,______飞卫还觉得他的眼力不行。
③扁鹊告诉蔡桓侯,______蔡桓侯的病不治,______会愈来愈重。
④______纪昌勤学苦练,______他成了百发百中的射箭能手。
⑤病已入蔡桓侯骨髓,______扁鹊不逃往秦国,______治不了他的病。
3. 补充词语。
______发______强??????? ______空如____________?______不舍
揠______助____________羊补____________疲力______
4. 填一填。
我——心??? 子——才
人——从??? 小——少
①“我”的第5笔是______,“心”的第2笔是______。
②“子”的第2笔是______,“才”的第2笔是______。
5. 读句子,给划线的字注音。
①知之为知之,不知为不知,是知 ______也。
②默而识 ______之,学而不厌,诲 ______人不倦。
③心既到矣 ______,眼口岂 ______不到乎?
④第三要有恒 ______。
6. 写出句子中加下划线词语的近义词.
①春天的郊外,景色异常美丽。______
②王小雨一直用眼神暗示我不要冲动。______
③他在田边焦急地转来转去。______
③开学了,原本安静的学校一下子喧闹起来。______
7. 比一比,组词语。
贴______?? 破______?? 艰______?? 值______
钻______?? 波______?? 根______?? 植______
8. 选择正确的字填空组词。
元? 园? 圆:校______团______? ??一______
破? 坡? 波:山____________纹? ??______坏
吵? 炒? 抄:争______ ______写??? ______菜
陪? 陪? 培:______土 ???______伴??? ______钱
9. 看拼音,我能规范地写词语。
rè ?nao
quàn ?gào
bǔ ?chōng
shāng ?diàn
láo ?dòng
______
______
______
______
______
10. 拼一拼,写一写。
nǎo dai
shì xiàn
yǐng zi
guā fēng
huā tán
sōng ruǎn
______
______
______
______
______
______
二、综合练习题。(共30分)
1. 我会写(照样子,写汉字)。
纪??? 带??? 祝
2. 我能把偏旁相同的字写在一起。
沙?? 话?? 国?? 许?? 泳?? 园
3. 我会写(照样子,写汉字)。
孩 ???答??? 呢
4. 抄写,并写出偏旁。
到? 当? 功
5. 描一描,写一写,并口头组词。
6. 我会正确工整地抄写下面的句子。
唯德学,唯才艺,不如人,当自砺。
7. 认真地抄写句子,注意写上标点符号。
读万卷书,行万里路。
8. 我会写(照样子,写汉字)。
波? ???边? ???阳
9. 把下面的字按笔画分类。
10. 我会写(照样子,写汉字)。
界 ???美? ??久
三、阅读理解题。(共20分)
1. 阅读短文,回答问题。
?? ?“折花逢驿使,寄与陇头人。”古时候,人们要给远方的亲友送去问候,大多要依靠驿差的长途跋涉。到了近代,火车、轮船、飞机等交通工具逐渐问世,世界上有了邮政系统,信件、报刊都可以通过这些交通工具运往世界各地。19世纪30年代,莫尔斯发明了电报。后来,贝尔发明了电话。电报、电话的出现,使信息传输比以前更方便快捷了。
(1)选文是按照______的顺序来介绍信息传递的。
(2)选文中“折花逢驿使,寄与陇头人”的诗句出自晋代陆凯的《______》。这两句诗的意思是:______。
(3)比较古代和现代不同的传递方式,现代信息传递的特点是:______。
(4)判断对错。
①写信是古时候传递信息的唯一方式。
②近代,信件、报刊可以通过火车、轮船等交通工具来传送。
③QQ也是一种传递信息的方
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