人教版九年级化学上册导学案设计第三单元课题1． 分子和原子（无答案）.docx

第三单元课题1． 分子和原子 【学习目标】 1．认识物质是由分子、原子等微小粒子构成。 2．认识分子和原子的定义。 3．运用微观粒子的观点解释某些常见的现象。 学习重点：从宏观现象认识微观粒子的运动，形成分子和原子的概念 学习难点：抽象思维能力的培养 第一课时 【探究新知】 【活动1】 品红在水中扩散 1．把一杯水均分成两份，把其中一份又均分成两份，再把其中一份又均分成两份．．．．．．能这样无限制的分下去吗？ 2．向静置的水中放入几粒品红，可观察到 。 小结：物质都是由微小的粒子 、 等构成的。 【延伸拓展】由原子构成的物质有____________、________________、______________________。 【针对练习】用分子、原子填空： 水由水______构成；铁由铁______构成；氦气由氦_______构成；过氧化氢由过氧化氢_____构成；二氧化碳由二氧化碳_________构成；红磷由磷_________构成。 【活动2】水分子的自述 嗨，同学们，我是水分子，我的质量和体积都很小。一个水分子的质量约是3×10-26Kg，在每1滴水中我们水分子大约有1.67×1021个。我这么小，你们人类当然是无法用肉眼看到我们的，如果用10亿人来数一滴水中的水分子，每人每分钟数100个，日夜不停，需要3万多年才会数完呢！ 结论：微观粒子（分子和原子）的性质之一是_______________________________________ C浓氨水AB酚酞溶液 C 浓氨水 A B 酚酞溶液 1．氨水使无色酚酞溶液变 色。 2．烧杯A中的现象是____________________，烧杯B中的现象是_________________________。 结论：微观粒子（分子和原子）的性质之二是________________________。 【针对练习】举例说明分子在不断运动 思考与讨论：湿衣服在夏天很快可以晒干，而在冬天却需要很久。这说明了___________________ _________________________________________。 【活动4】 1.将50mL水和50mL酒精混合后，总体积 （“大于”或“小于”或“等于”）100mL。结论：微观粒子（分子和原子）的性质之三是______________________________________。 2．物体的热胀冷缩现象，就是物质分子间的 受热时 ，遇冷时 的缘故。 这说明了______________________________________________________。 思考与讨论：气体容易被压缩，液体、固体不易被压缩，为什么？ 【针对练习】物质的三态变化实质上是___________________________的缘故。 【活动4】 思考与讨论：一滴香油和一瓶香油都有香味；通常氧气能助燃，而二氧化碳却不支持燃烧，其根本原因是什么？ 小结：微观粒子（分子和原子）的性质之四是：同种物质的分子性质_______；不同种物质的分子性质_________。 【反馈检测】 1．物质是由 、 等微观粒子构成的，这些粒子处于不停地 之中；构成物质的分子之间有 ，气体容易被压缩是因为它们分子之间的 ，液体、固体不易被压缩是因为它们分子间的 。 2．酒香不怕巷子深，这是因为 ，将25m3的石油气压缩在0.024 m3的钢瓶中，这是因为 。 3．下列物质由一种分子构成的是（ ） A．糖水 B．空气 C．氢气和氧气的混合物 D．水蒸气 4．公安干警在缉毒行动中，缉毒犬屡建奇功，它可以嗅出毒品的原因是（ ） A．分子在不断运动 B．分子是可分的 C．分子的体积小 D．分子间有间隔 第二课时 【课前回顾】 1.物质的分子间有 ，气体容易压缩是因为其分子间的 ，固体不容易压缩是因为它们分子间的 。 2.“墙内开花墙内香”是因为___________________________________________。 3.物质的三态变化实质是物