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乐山市高中2019届第一次调查研究考试
理科综合能力测试(生物部分)
一、选择题(本题包括13小题,每小题6分,共78分。在每小题给出四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.医生给病人补液或输入药物时,输入身休的必须是质量分数0.9%的NaCl溶液或以质量分数0.9%的NaC1溶液作为药物的溶剂,其主要目的是
A.维持人体内环境渗透压的稳定 B.维持人体内环境PH值的稳定
C.满足人休对Na+和Cl-的需要 D.满足人休细胞代谢活动的需要
2.收获的粮食要先凉晒,使含水量降到行业标准规定的值以下,再入库储藏,这样可以减少或避免霉烂的发生,延长储藏时间。其理由不成立的是
A.水是细胞内大量化学反应的反应物
B.水为细胞内的化学反应提供了水溶液坏境
C.结合水是细胞结构的重要组成成分
D.水是细胞内良好的溶剂,运输养料和废物
3.下列关于细胞内代谢活动的叙述,正确的是
A.细胞呼吸过程的所有化学反应都要释放能量
B.光合作用过程中的所有化学反应都要消耗能量
C.基因表达过程中所需能量一定是ATP水解提供
D.恒温动物体细胞内,酶的活性不受温度的影响
4.同一生物体内的不同组织细胞之间,不同的是
A.染色体上的基因 B.细胞质中的tRNA
C.遗传密码的种类 D.细胞质中的mRNA
5.研究表明,细胞癌变的本质是细胞内的原癌基因和抑癌基因发生突变,突变累积达到5~6个时,导致细胞的生长和分裂失控。下列关于基因突变原因的叙述,错误的是
A.高能射线及辐射损伤了DNA
B.染色体片段的异常改变了基因
C.化学因素改变了DNA的碱基
D.复制时的差错改变了碱基顺序
6.现在农业生产的很多方而都广泛使用植物生长调节剂,如蔬菜、水果、茶叶的生产。下列有关叙述正确的是
A.一些植物生长调节剂本身对人体是有毒物质,如青鲜素等
B.残留的植物生长调节剂能对人体起相同的作用,危害健康
C.使用了植物生长调节剂的农产品,没有营养,不利于健康
D.残留的植物生长调节剂导致人体内的激素含量紊乱不平衡
三、非选择题
32.(10分)请阅读下列资料,分析并答问题:
资料:科学家曾做过这样的实验。将变形虫切成两半,一半有核,一半无核。①无核的一半虽然仍能消化已经吞噬的食物,但不能摄取食物,对外界刺激不再发生反应,电镜下可以观察到退化的高尔基体、内质网等。②有核的一半情况则大不相同,照样摄食,对刺激仍有反应,失去的伸缩泡可以再生,还能生长和分裂。③如果用显微钩针将有核一半的细胞核钩出,这一半的行为就会像上述无核的一半一样。④如果及时植入同种变形虫的另一核各种命活动又会恢复。
(1)变形虫的运动、吞噬食物体现了细胞膜 的特性。与消化被吞噬的食物直接有关的细胞器有 。
(2)①、③中无核的细胞为什么不立即死亡,而是还可以生活一段时间? 。
(3)该实验能不能作为支持“生命活动离不开细胞”观点的证据? 。
(4)上述实验可以得出的结论是 。
33.(10分)如图一所示一盆栽植物所在的密闭装置,H为CO2缓冲液,可稳定装置内CO2浓度,G可读出装置内气体体积的变化。图二是根据图装置在夏季自然条件下,一昼夜读数绘出的曲线。请回答下列问题:
(1)追根溯源,对于绝大多数生物米说,活细胞所需的 的最终源头是绿色植物的光合作用。
(2)图一中读出的是哪一种气体体积的变化?
(3)图二中的B点和E点时刻,植物所处的生理状态是 。
(4)从图二曲线可以得出,一昼夜后植物体内有机物增加了。这是为什么? 。
(5)如果要排除装置、环境因素对图一读数的影响,对照组装置该如何设计?
34.(12分)果蝇的红眼和白眼、长翅和残翅分别受一对等位基因控制,以红眼残翅与白眼长翅进行下表遗传实验,请分析回答问题:
(1)控制果蝇红眼和白眼性状的基因位于 染色体上,依据是 。
(2)控制果蝇红眼和白眼性状的基因的遗传是否遵循基因的分离定律? ,依据是 。
(3)果蝇的红眼和白眼、长翅和残翅的遗传,是否遵循基因的自由组合定律? 。为什么? 。
35.(10分)番茄为二倍体植物,体细胞含有24条染色体,育种方法常为单倍体育种。下图是单倍体育种过程中细胞核DNA含量的变化示意图。
(1)单倍体育种的最突出的优点是 。
(2)秋水仙素作用的时期位于曲线的 段。
(3)单倍体育种过程中,可以发生的变异类型有 。
(4)de段所示的时期中,移向两极的两组染色体上的基因组成往往完全相同,这是为什么?
。移向两极的两组染色体上的基因组成偶尔也会不同,其原因
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