中国的发展与我的责任.docx

中国的发展与我的责任 作为一名普通的大学生，我时常认为自己作为一个平凡至极，普普通通的人，能对中国的发展产生什么影响。但想起温总理的一句话：“13亿滴水能形成一个小水库，再大的灾难均分成13亿份就微不足道了。”同理，如果大学生都认为中国的发展与自己无关，那就会是中国陷入后继无人的尴尬局面。与我们的父辈相比，我们缺少了一种品质：担当。 我们的父辈正好经历了改革开放的初期到现在的全过程，见证了中国翻天覆地的变化。而中国的发展也与他们息息相关。无论他们何时何地以何种方式在工作，他们都为中国的发展做出来自己的贡献。即使力量小，但有庞大的数量汇聚在一起推动中国的发展。而我们就像在父辈构建好的温室里成长的花朵，枝太脆，叶太嫩，还不能承担中国发展的责任或者是没意识到要承担自己的责任。 古人云：天下兴亡，匹夫有责。每个人都有责任去承担建设国家的义务。细细回想，我们早已满18周岁，是一个要对自己行为负责的新生代青年。但我们始终迷茫，不知所措，不知道如何去勇敢地承担自己的责任。也许是我们在父母的羽翼下被保护了太久，没有勇气去面对社会的风和雨。也许是我们觉得自己的能力有限，妄自菲薄，认为自己不能促进中国的发展。古人在弱冠之礼之后就意味着从此将独立生活处世，自主谋事生计创业，进入人生的最重要的阶段。如果是在乱世年代，还得从军为国家奉献自己的身躯，葬身沙场，或者扬名立万。无论你在做什么都会影响一个国家发展的点点滴滴。生在何方，就要为故土承担起责任。天下兴亡，匹夫有责，更应该主动承担责任。 乱世出英雄，英雄出少年，动荡不安的年代，总是有人挺身而出，勇于承担保家卫国的责任，少年郎也是满腔热血随时准备魏国牺牲。也许是和平的年代让我们激不起我们参与国家建设的热情。我们更提不起谈论自己的责任。我们常推辞说：“中国这么大，人口这么多，我的力量这么小，少我一个不会有什么影响的。”渐渐地，我们潜意识中就产生了中国的发展与我无关的想法。 我们作为中国的公民更是人民，国家保障我们能享有和行使权利，我们应认识到自己是国家的主人，要激发我们的主人翁精神，积极地，主动地去履行自己的义务。只有我们自觉地履行义务，才能促进中国社会的发展。无论我们愿意与否，我们每个人都有责任去参与国家的建设。 我们作为大学生，寒窗苦读十数载，才得以进入大学深造。学习更专业的科学文化知识，掌握专项技能，熟练地操作实验仪器，灵活的运用自己所学的知识，种种这些是我们能促进中国发展的最大资本。但我们毕业后，步入我们向往许久的社会。这才到了检验我们的时候，我们逐渐展现自己的才能，逐渐发光发热，只有到那时我们才会真正的意识到自己才是国家的建设者，中国的发展与我们息息相关。因此我们现在的行为会影响我们未来的发展，也会影响中国的未来。我们作为大学生最重要的责任就是学习。我们要掌握扎实的专业知识和先进的科学技术，以造福国家和人民。没有科学文化知识，就无法跟上时代的潮流，不能促进发展。除了学习专业知识外，我们还应学习党的理论知识，通过不断学习党的理论知识来牢固自己树立的共产主义信念。树立自己的世界观，人生观和价值观。通过不断学习，加强自己的理论修养，提高自己的马克思主义理论水平。为中国的发展贡献自己的力量。 我们长期处于被动接受老师知识的“灌输”的状态。而责任这种十分抽象的概念，是老师无法直接灌输的。每个人都自己的思想，老师也无法给我们的责任定义或者划定责任的范围。再加上自身也没意识到去主动承担责任。于是我们忽略了国家这个大责任，我们开始重视个人前途，轻视社会思想。人生的奋斗目标上日益增强的个人意识逐步取代整体意识和社会意识。使我们过于重视自我价值，一切利益以自己为中心。我们的父母有时也会对我们过分的关爱，帮我们承担了我们本应承担的责任，使我们的责任意识逐渐淡薄。 因此，我们必须加强自身人文知识学习，奠定社会责任感。人文素质知识的学习能培养我们对国家民族的深厚感情和强烈的社会历史责任感。一，我们要深入挖掘中国传统的思想文化资源，将传统文化中的积极因素融入学习中。二，我们要拓展视野，重视人文知识的学习。三，我们要积极参加社会实践活动，来培养我们的社会责任感。在社会实践中积极行动，初步形成社会责任感，同时实践过程中还能磨练我们的意志有利于未来的发展。 造我们的努力过程中，我们要不断总结成败得失，及时解决遇到的问题，锻炼对自己有用的经验和教训，来提升自己的素质和能力，更有利于未来履行自己的责任。 十八大中明确指出了未来的发展规划，而我们大学生必将挑起建设国家的重担。我们是未来中国发展的有生力量，一定程度上代表着社会的希望。今日之责任，不在他人，全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步。中国的发展我们息息相关。我们必须时时关注时事，了解历史，勇于承担自己的责任投