种豆种植向导科学日记.ppt

豆子，豆子，更多的豆子！ 豆植物种植向导 命令你们村种豆子，豆子长得越高，越壮才能使杰克（《杰克与魔豆》中的人物，顺着豆秧爬到大房子上去，发现了宝藏）爬到大房子里去。你和小组成员要决定如何照顾豆子，能存活下去，并让它们长得最高、最壮。 科学日记 在完成每周的分析和比较之后，要把结果记录到科学日记中。 老师将评估你的日记和周记。 老师将检查整个过程（不仅仅是植物的高度） 简报 你将创建自己的简报，并在其中描述你们的小组关于最高豆植物的种植策略和计划。 你也需要在当中记录你所学习到的植物知识。 你需要写给你的网友。 你需要使用在语文课学习的知识，写一首关于豆植物的赞美诗。 你需要做一个关于豆子偏好的调查并绘制图表展示调查结果。 * * 尝试征服“不可能” ，种植最高的豆子，帮助杰克爬上去！ 你有三周的时间完成！ 这次竞赛叫做植豆大赛，比赛将在一个国家里两个不同的地区之间展开。 我们将彼此交换邮件了解大赛信息。 让最棒的豆子获胜！ 你们当中的每一个人都会和自己的团队一起合作，创作简报和我们的网友与家庭成员一起分享我们的收获！ 让我们开始吧… 第一步： 我们将根据学习到的豆类植物的知识完成实验，并注意在科学日记中记录笔记，发掘植物的最佳生存条件！ 第二步 和组员分享你的科学日记 讨论植物的理想生存条件 确定小组计划 每个小组可以得到： 2粒豆种 1个聚苯乙烯杯子 土壤 茶托或者盖子 第三步 每天在午休时，为植物浇水并测量，单位使用英寸或厘米。在种植日记中记录测量结果。 每周，和其它小组的植物做比较。描述两个植物间的相同之处和不同之处。猜测为什么他们会相同或者不同。 第四步