五年级游记作文.pptxVIP

;从此不怕写作文;教学内容;教学目标;导入;有关写景的词语;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;请勿踏入草地 请不要损坏小草 别踩我，我怕疼 请别让我孤独地流泪 请勿乱扔垃圾 除了脚印，请什么都别留下;小组讨论;学习例文;探究美文学写法 游龙门石窟 浙江 杨俊杰 刚游完西安，我们一行10人就来游洛阳龙门石窟。这个景点同敦煌莫高窟、大同云冈石窟并称为中国三大石刻艺术宝库，可迷人啦！ 著名的龙门石窟位于洛阳市以南1 3公里处，依山傍水。石窟就刻凿在龙门山的石壁上，长有一公???多。石窟始凿于北魏孝文帝时代，现存石窟1 3 52个，佛龛756个，碑刻三千余块，佛塔四十余座，造像十万余尊。这里如同一座包罗万象的大型石刻艺术博物馆。我们看到这壮观的景象个个目瞪口呆，惊叹不已。 伴随着激动又喜悦的心情，我们沿着石决铺成的小路拾级而上，经古阳洞、宾阳洞、莲花洞到了万佛洞。洞中主佛坐于八角莲花座上，似乎是朝着我笑呢！最令人赞叹的是洞内的南北壁上刻满了仅2厘米高的小佛，远远望去就像是密密麻麻的巧克力豆。我仔细一看，哇！每个小佛的形态都各自不同。万佛洞，顾名思义，就是有一万尊佛的洞。听导游说一万尊还不止呢！大约有一万五千余尊！可想而知，一万五千多个不同的姿态，恐怕连画家都难以描绘，何况是雕刻！可见，古代的雕刻艺术是多么精妙。 ; 龙门石窟的主体要算得上是奉先寺了。奉先寺原名卢舍那大佛龛。奉先寺是唐高宗李治上元二年（公元675年）完成的。奉先寺的主佛是卢舍那。这位丰颐秀目、仪表堂堂的大佛端坐在中间的须弥座上，据说是按当时武则天的形象雕成的。此佛半睁着眼，嘴微咧开；右手掌心向前、手指向上，中指及无名指弯曲与大拇指相合，食指和小指竖起；左手食指弯曲，三指伸直，但与右手方向相反，显得俊秀而端庄。右边的一个小和尚是佛的弟子阿难，左边的也是佛的弟子叫边叶。卢舍那是龙门石窟中最大最俊的佛。据说，整座佛高十七米多，游人要看此佛的脸须仰视才看得清楚。 在这次参观中，我发现了一个不算秘密的秘密，那就是北魏时刻的佛要瘦点而唐代的佛要胖点。我想，唐代真是强盛，连佛都吃得胖胖的。 在一千年前，华夏文明就达到了如此地步，不由令人深深敬佩中华文明的博大精深。我相信，这散发着无限魅力的龙门石窟，定会在每个游人心中留下永不磨灭的印迹。 ;让我们一起来学习这篇例文，那么让我们来思考以下问题： 第一：作者是按照什么顺序来写的？ 第二：说说作者在第二段中是运用什么说明方法来介绍景点特征的。 第三：请你找出描写“我”心理活动和想法的句子。 第四：小作者浏览龙门石窟的顺序是：＿＿＿、＿＿＿ 、＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿。其中详细描写了＿＿＿的景色。; 第一：作者是按照什么顺序来写的？ 　　　;第三：请你找出描写“我”心理活动和想法的句子。 　　　可想而知，一万五千多个不同的姿态，恐怕连画家都难以描绘，何况是雕刻！可见，古代的雕刻艺术是多么精妙。 　　　我想，唐代真是强盛，连佛都吃得胖胖的。 　　我相信，这散发着无限魅力的龙门石窟，定会在每个游人心中留下永不磨灭的印迹。 第四：小作者浏览龙门石窟的顺序是：＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿＿。其中详细描写了　　　　的景色。 ;聊聊写法;;;思路章法一点通 开头——游览过程——结尾 开头：要注意交代清楚起因，即什么时间什么地点，哪些人物去什么地方游览等等，如能再写出自己当时的心情来，那就更好了。 游览过程：要注意交代清楚观察点的变化。要注意抓住景物的特点来描写。要注意抓住重点景物的特点来描述。 在具体描写景物的特点的时候，要会积极地展开联想和想象，尽量人格化地描写景物，努力做到景人合一。人在景中游，景在游中写。 结尾：在文章的结尾，要交代游览的结束，可以抒发一下自己的思想感情，赞美一下所描写的景物。;范文欣赏;作业;我 来 写 一 写;作文口诀记心头 读一读，将“具体、重点、联想”三 个词分别填入文中的 【甲】【乙】【丙】处。 旅游生活很独特，游览过程【甲】写；开头点题要简洁，结尾呼应情切切； 抓住【乙】细描述，游览过程写清楚；展开【丙】写具体，融入感情写有趣。;谢谢