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人教版一年级语文上册;; 雪,纯洁、晶莹,它是冬天的小精灵,也是大自然送给万物生灵的一份厚礼。雪后的大地,多像一张洁白的画布啊!一群小画家走来了,他们用脚在雪地上印下了一幅幅美丽的图画,让我们一起来认识这些雪地里的小画家吧!;;学习目标;学习小建议:
1.自由读课文,圈出生字,借助音节读准字音。
2.把生字和难读的句子多读几遍。;群;步;为;参;加;洞;着;竹;yá;mǎ;yònɡ;jǐ;★听老师读课文,标出文中有几句话?;!;;;雪地里来了 小画家。;
自己认真读课文第3句,用心思考下面问题:
1、雪地里来了哪些小画家?
2、它们都画了些什么?
用“——”在文中找出来。
;12 雪地里的小画家;我会连; 小组讨论:为什么是小鸡画竹叶,小狗画梅花,小鸭画枫叶,小马画月牙呢?;因为(小鸡)的脚印像(竹叶 ),所以(小鸡 )画(竹叶 )。;因为( 小狗 )的脚印像( 梅花),所以( 小狗 )画( 梅花 )。;因为( 小鸭 )的脚印像( 枫叶 ),所以( 小鸭 )画(枫叶 )。;因为( 小马)的脚印像( 月牙 ),所以( 小马 )画(月牙 )。;小画家画的画是什么呢?
是它们在雪地上踩出
的脚印。
;小鸡画竹叶,小狗画梅花,
小鸭画枫叶,小马画月牙。;;; 为什么没参加?
他在 。 ;猜一猜;我读懂了:;随堂演练;把这首小诗背给爸爸妈妈或者爷爷奶奶听。
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