小学长春版五年级语文下册儿童和平条约.ppt

儿童和平条约 第一课时 01 学习目标 02 学习字词 1.认识并学会写1个生字。 2.正确、流利有感情地朗读课文，初步了解诗歌的主要内容。 学习目标 儿童和平条约 学习字词 zēnɡ 憎恨 儿童和平条约 憎 宣告 武器 疾病 憎恨 给予 不朽 恐惧 悲伤 学习字词 儿童和平条约 读一读，写一写。 儿童和平条约 1986年9月25日，世界各国的儿童代表共聚美国纽约，分别代表本国儿童共同签订了《儿童和平条约》，表达世界儿童渴望和平的美好心愿，浅显明白的话语，是全世界儿童至纯的心一起跳动的声音。 初读感知 儿童和平条约 小资料 初读感知 儿童和平条约 读课文，要求： 1.有感情地朗读课文，读准字音，读通句子。 2.简要说一说课文主要写了什么内容。 1.会写1个生字。 2.写一写积累中的词语。 布置作业 儿童和平条约 第二课时 儿童和平条约 01 学习目标 02 学习课文 1.理解诗歌内容，体会儿童们的美好心愿。 2.理解《儿童和平条约》的意义，维护和平。 3.培养从小维护世界和平的美好愿望，并能为此做一些力所能及的事。 学习目标 儿童和平条约 学习字词 zēnɡ 憎恨 儿童和平条约 认真读课文，找一找在《儿童和平条约》中，“我们”约定了什么？ 学习课文 儿童和平条约 学习课文 儿童和平条约 没有战争和武器的星球。 除掉疾病和破坏。 学习课文 儿童和平条约 不要憎恨和饥饿，不要无家可归。 学习课文 儿童和平条约 共享足够的食物，保卫遍地的彩虹，保持河水的洁净。“遍地的彩虹”是指什么？ 学习课文 儿童和平条约 共同欢笑，共同游玩，共同工作，互相学习、探索和提高生活。 学习课文 儿童和平条约 在《儿童和平条约》中，“我们”的共同理想是什么？ 学习课文 儿童和平条约 实现现在的和平，永久的和平以及我们大家的和平。 想一想如何实现真正的和平？ 学习课文 儿童和平条约 大家一起努力，世界就一定会和平。 再读课文，想一想：“宣告”是什么意思？世界儿童向全世界宣告什么？ 学习课文 儿童和平条约 1.从这个条约中你想到了什么？ 2.我们少年儿童能为世界和平做些什么？ 学习课文 儿童和平条约 说一说 《儿童和平条约》通过写少年儿童憎恨战争，维护世界和平的做法和希望，表达了世界儿童渴望和平的美好心愿。 学习课文 儿童和平条约 儿童和平条约 学习课文 拓展延伸 儿童和平条约 如果你是一个和平小使者，你将到哪些地方去宣讲这份和平条约？ 1.背诵课文。 2.搜集与维护世界和平有关的故事，与同学们交流。 布置作业 儿童和平条约 谢 谢