羚羊木雕66443142-精选课件(公开).ppt

; 　在不知不觉中，我长大了。不再是那个只会听话的小朋友了。在我脑海的深处，有一颗叛逆的种子在发育，长大。我已有了自己的主见，不再事事听从家长了。;羚羊木雕; 学习目标; 1945年生于北京。现为中国电影集团策划部编审、一级编剧。中国作家协会儿童文学委员会委员。;主要有电影文学剧本《霹雳贝贝》、《魔表》，短篇小说集《空箱子》，长篇小说《第三军团》等。《第三军团》先后获中国图书奖、宋庆龄儿童文学奖、中国作家协会全国优秀儿童文学奖、冰心儿童图书奖。 ;读准下列词语：;朗读课文，说一说; 整体感知;分角色朗读;请选择你愿意朗读的场景;分角色朗读; “我”把贵重的羚羊木雕送给了最好的朋友万芳，后来在父母的逼迫下，“我”又要回了木雕，因此“我”伤心极了。;记叙文的叙述顺序主要有三种。 ● 按时间先后来写—— 顺叙;今 天 —— 父母逼我要回了木雕;今 天 —— 逼我要回了木雕;第一部分( 1-16 )：追问木雕下落。 ;人物 描写方法 性格特征 ;五、主题探究; 本文通过写“我”赠送和被迫讨回羚羊木雕的经过，赞美了孩子们真诚无私的友爱，告诫父母们要理解孩子们的心，尊重他们的人格。;1.怎样才能避免这一类不愉快的事情 发生？（提示：从家长和孩子两方面考虑。）;投我以木瓜，报之以琼琚。 (《诗经·卫风》) 愿车马衣轻裘，与朋友共，敝之而无憾。 (《论语·公冶长》);与朋友交，言而有信 ——孔子 天时不如地利，地利不如人和——孟子 匹夫不可以不慎取友 ——荀况 有其言，无其行，君子耻之——子思 人生贵相知，何用金与前 ——李白 莫愁前路无知己，天下谁认不识君 ——高适 人生得一知己足矣，斯世当以同怀视之 ——鲁迅 难得是诤友，当面敢批评 ——陈毅; 真正的友谊——十分理智的友谊，是人生最好的无价之宝，你能够对自己的朋友守信，永远无愧于他，那将是对你的性格、灵魂以及道德的最高的考验。 ——马克思;写作借鉴;《民法通则》第十一条规定：18岁以上的公民是成年人，具有完全的民事行为能力，可以独立进行民事活动。第十六条则规定未成年人的父母是未成年人的监护人。;友谊贵重;自主探究;自主探究;体验反思;拓展作业;;②;