人教部编版八年级上册道德和法治第四课第3课时 诚实守信 .ppt

第3课时 诚实守信 第四课 社会生活讲道德 1.知识目标：知道诚信的含义；了解诚信是中华民族的传统美德，诚信对个人、对企业、对国家和社会的重要性；明白用实际行动践行诚信。 2.能力目标：懂得诚信是每个人必备的道德品质，学会运用诚信的智慧解决生活中的问题，珍惜个人诚信记录。 3.情感态度与价值观目标：培养学生树立诚信意识。 目标导航 诚信就是诚实、守信用。诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则，是一种道德规范和品质，是中华民族的___________。诚信也是一项民法原则。 什么是诚信？ 传统美德 课前预习 树立___________。 运用___________。 珍惜个人的___________。 如何践行诚信？ 诚信意识 诚信智慧 诚信记录 运用你的经验 教材41页 你怎么看待小方的言行？ 小方没有守时，而且明明知道自己和同学约好了还故意迟到，是不守信的表现。 我们该如何避免出现类似的行为？ 要诚实守信，遵守和他人的约定。 诚信无价 现代社会注重信用体系和制度建设，民法意义上的诚信原则，更强调人们在社会活动中讲信用、守诺言、诚实不欺。 探究与分享 教材42页 从故事中你能得到什么启发？ 举一个生活中类似的例子，与同学分享。 诚信是一个人的安身立命之本，比金子还要贵重，我们要学会做一个诚信的人。 为什么说诚信无价？ 诚信是一个人安身立命之本。 诚信是我们融入社会的“通行证”，一个人真诚老实、笃守诺言，无论走到哪里都能赢得信任。相反，如果弄虚作假、口是心非，就会处处碰壁，甚至无法安身立世。 诚信是企业的无形资产。 一个企业只有坚持诚信经营、诚信办事，才能塑造良好的形象和信誉，赢得客户；才能带来持久的效益，长盛不衰。 探究与分享 教材42页 结合以上案例，谈谈企业诚信经营的意义。 诚信是企业的无形资产。两公司相比，某工艺厂始终坚持诚信为本，质量至上，发现问题及时说明，赢得了良好的口碑。 而另外一公司财务造假，是不诚信的表现，导致公司经营状况急转直下，最后不得不宣告破产。所以这说明一个企业只有坚持诚信经营、诚信办事，才能塑造良好的形象和信誉，赢得客户；才能带来持久的效益，长盛不衰。 诚信促进社会文明、国家兴旺。 国无信则衰，社会成员之间以诚相待、以信为本，能够增进社会互信，减少社会矛盾；净化社会风气，促进社会和谐；能够降低社会交往和市场交易成本，积累社会资本；能够提高国家的形象和声誉，增强国家的文化软实力。 践行诚信 如何践行诚信？ 树立诚信意识。 我们要真诚待人，信守承诺，说老实话，办老实事，做老实人。我们不轻易许诺，许诺的事就要做到，做不到不要说明理由。如果我们的行为产生了不良影响，就应不逃避、不推脱，勇于承认过错，主动承担责任，争取他人的谅解。 探究与分享 教材44页 你是否赞同上述同学的观点？说说你的理由。 不赞同。理由：三位同学的说法是片面的。社会生活是复杂的，我们有时会面临两难的选择。当尊重他人隐私与对人诚实发生冲突时，我们应遵循伦理原则和法律要求，权衡利弊，做到既恪守诚实的要求，又尊重他人的隐私。 结合一个典型案例，分析说明应该如何处理诚实与保护隐私的关系。 运用诚信智慧。 社会生活是复杂的，我们有时会面临两难的选择。当尊重他人隐私与对人诚实发生冲突时，我们应遵循伦理原则和法律要求，权衡利弊，做到既恪守诚实的要求，又尊重他人隐私。