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帕萨特节气门的清洗与匹配;项目实教过程;第一部分:说课;一.说教材;说教材2.教学目标;说教材;二、说教法;三、说教学过程;说教学过程;说教学过程;(1)案列导入,任务驱动;教学环节;案例
导入
2分钟;;一、 实训项目说明;二、实训准备;教学设备准备;
;按照"163教学模式"、维修小组做到既分工明确、又团结协作.;分组教学的目的:理实一体化教学模式,学生做到分工到位、各司其职,以学促学、以学促管。推动教师“做中教”,学生“做中学”。;四、教学目标及注意事项;五、故障诊断思路(教学难点);故障诊断思路(教学难点);3、确定故障部位-节气门体卡滞;六、老师示范操作;老师示范操作;老师示范操作;节气门清洗装复后的匹配;车辆完工质检;七、学生分组实训(教学重点);学生分组操作;实训小结 ;相关知识讲解;节气门控制电路的讲解;节气门匹配及通道号说明;八、实训项目总结; 清理工具、保养设备、把实训场地及车辆打扫干净。;九、课后作业及思考;
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