- 109
- 0
- 约2.2万字
- 约 16页
- 2019-11-26 发布于四川
-
正版发售
- 现行
- 正在执行有效期
- | 2013-10-17 颁布
- | 2014-01-01 实施
- 1、本标准文档 共16页,仅提供部分内容试读。
- 2、本网站所提供的标准文本仅供个人学习、研究之用,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或网络传播等,侵权必究。
- 3、本网站所提供的标准均为PDF格式电子版文本(可阅读打印),因数字商品的特殊性,一经售出,不提供退换货服务。
- 4、标准文档要求电子版与印刷版保持一致,所以下载的文档中可能包含空白页,非文档质量问题
查看更多
ICS65.020.40
B65
中华人民共和国林业行业标准
/ —
LYT2185 2013
森林资源管理信息系统建设导则
A lication uidefortheconstructionofforestresourcesmanaementsstem
pp g g y
ㅤㅤㅤㅤ
2013-10-17发布 2014-01-01实施
国 家 林 业 局 发 布
/ —
LYT2185 2013
目 次
前言 ………………………………………………………………………………………………………… Ⅰ
1 范围 ……………………………………………………………………………………………………… 1
2 规范性引用文件 ………………………………………………………………………………………… 1
、
3 术语 定义和缩略语……………………………………………………………………………………… 1
4 总体框架 ………………………………………………………………………………………………… 2
5 数据库 …………………………………………………………………………………………………… 3
6 数据交换系统 …………………………………………………………………………………………… 6
7 应用系统 ………………………………………………………………………………………………… 8
8 基础设施………………………………………………………………………………………………… 10
ㅤㅤㅤㅤ
/ —
LYT2185 2013
森林资源管理信息系统建设导则
1 范围
, 、 、
本标准规定了森林资源信息系统建设的总体框架和支撑技术 并对数据库 数据交换系统 应用系
、 ,
统 基础设施等重要建设内容的关键技术提出了应用要求 适用于国家和地方各级森林资源信息系统建
设及运行维护工作。
。
本标准适用于非涉密森林资源管理信息系统的建设工作 其中数据库建设涉及的森林资源涉密数
, 。
据 均不适用于本标准
2 规范性引用文件
。 ,
下列文件对于本文件的应用是必不可少的 凡是注日期的引用文件 仅注日期的版本适用于本文
。 , ( ) 。
件 凡是不注日期的引用文件 其必威体育精装版版本 包括所有的修改单 适用于本文件
/
您可能关注的文档
- LY/T 2091-2013_极端干旱区荒漠生态系统定位观测指标体系.pdf
- LY/T 2092-2013_干旱、半干旱区荒漠(沙地)生态系统定位观测指标体系.pdf
- LY/T 2093-2013_防护林体系生态效益评价规程.pdf
- LY/T 2094-2013_植物新品种特异性、一致性、稳定性测试指南 臭椿属.pdf
- LY/T 2095-2013_植物新品种特异性、一致性、稳定性测试指南 黄杨属.pdf
- LY/T 2096-2013_植物新品种特异性、一致性、稳定性测试指南 桑属.pdf
- LY/T 2097-2013_植物新品种特异性、一致性、稳定性测试指南 木兰属.pdf
- LY/T 2098-2013_植物新品种特异性、一致性、稳定性测试指南 蜡梅.pdf
- LY/T 2099-2013_植物新品种特异性、一致性、稳定性测试指南枸杞属.pdf
- LY/T 2100-2013_东北、内蒙古重点国有林区伐区调查设计质量检查技术规程.pdf
- 初中美术课堂中色彩构成原理在作品创作中的应用研究教学研究课题报告.docx
- 公路资审施工组织设计.doc
- 初中化学实验技巧物质的分离与提纯方法在化学研究中的应用教学研究课题报告.docx
- 初中音乐合唱训练在培养学生音乐合作能力中的作用研究教学研究课题报告[001].docx
- 劳动教育对学生创造力培养的作用教学研究课题报告.docx
- 小学美术课堂情感表达的引导策略与实践指导教学研究课题报告.docx
- 基于项目式学习的美育课程对学生审美素养培养的探索教学研究课题报告.docx
- 高中物理利用虚拟实验技术探究光的折射规律及应用教学研究课题报告[001].docx
- 初中化学实验探究与创新思维培养研究教学研究课题报告.docx
- 探究小学音乐教育中民族打击乐器的作用与价值教学研究课题报告.docx
文档评论(0)