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雅学卡
分数除法混合运算
学习目标1、我能掌握分数混合运算顺序。
2、我能正确地计算分数混合运算。
一、独学(1)复习旧知
eq \f(3,5) ÷3= eq \f(2,7) ×2= eq \f(1,3) + eq \f(1,2) = eq \f(1,4) ÷ eq \f(2,3) = 6× eq \f(1,3) =
(2)学习新知(教材第33页例3)
认真读题,理解题意
(1)想:要求这盒药能吃几天,可以先求__________________,列式:______________,再求___________________,列式_________________
列出综合算式,说说运算顺序再计算
______________________
= _______________
= __________
(2)还可以这样想:要求这盒药能吃几天,也可以先求 ,列式:_____________ ,再求 ,列式 ,列出综合算式
=
=
二、结合上题,小组讨论分数混合运算的顺序是怎样的?
如果有小括号的,要先算( ),没有括号的算式里,如果加、减、乘、除都有的要先算( )后算( ),如果只有乘、除法或只有加、减法,要按照( )的顺序依次计算。
三、小练笔
11÷ eq \f(11,12) × eq \f(5,4) ( eq \f(1,2) - eq \f(1,6) )÷ eq \f(1,12)
= =
= =
四、达标检测
(1) 4÷ eq \f (8,3)- eq \f(1,2) eq \f(8,9) ÷ eq \f(4,7) ÷ eq \f(1,3) eq \f(5,14) ÷ eq \f(4,21) × eq \f(16,25) eq\f(
(2)下面的计算对吗?把不对的改正过来.
eq \f(3,4) ×6-6÷ eq \f(4,3)
= eq \f(3,4) ×0÷ eq \f(4,3)
=0
(3)一共有240kg水果糖,每袋装 eq \f(1,4) kg,才装完了总量的 eq \f(3,4) ,他们已经装完了多少袋?
五、我会反思
通过本节课的学习,我学会了 ,我在 方面还存在疑惑。
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