《保护生物圈是全人类的共同义务》课件.pptVIP

退出 第2节 保护生物圈是全人类的共同义务 人类活动对生物圈造成诸多不利影响，出现这些现象的原因是什么？生活在地球上的我们应该怎样对待地球？ 新课导入 学习目标 1.认识可持续发展对生物圈的重要意义，关注环境问题，形成环保意识。 2.认识生物圈中各种资源的有限性。 活动：调查本地区土地和水资源及其利用状况 1.你认为本地区土地资源的利用应注意哪些问题？ 2.应怎样做到开源节流和合理用水？ 保护生物圈刻不容缓 1 罪恶的盗伐 沙进人退 沙尘暴 小鸟何辜 何日重见太湖美 过度捕捞 生物种类锐减 据研究世界有30000余种野生植物濒临灭绝，有1000多种脊椎动物受到威胁或濒于灭绝。 据统计，被人类利用的地表淡水，已经超过可用总量的二分之一。全世界有60%的地区面临供水不足。 人类能够保护好生物圈 2 作好生态环境质量的调查、检测、评价和预测 制定有关的政策，法规 建立自然保护区和实施大型生态工程 地衣和苔藓等可监测二氧化硫 地衣 苔藓 烟草和菜豆可以监测臭氧 烟草 菜豆 在自然水体中，舟藻和小颤藻大量繁殖说明水体污染十分严重 舟藻 小颤藻 九寨沟自然保护区 三角龙湾自然保护区 可可西里自然保护区 本课小结 保护生物圈 保护生物圈刻不容缓 1.生物圈现状：生存环境不断恶化 2.原因：森林破坏、土地沙漠化、人口增长等 人类能够保护好生物圈 1.作好生态环境质量的调查、检测、评价和预测 2.制定有关的政策、法规 3.建立自然保护区 随堂练习 1.空气质量监测常用不同的植物进行野外大气的监测，下列可监测的有害气体二氧化硫的是（ ） A.地衣和苔藓 B.向日葵和番茄 C.烟草和菜豆 D.大肠杆菌 A 2.我国是土地沙漠化较严重的国家之一，土地沙漠化造成的城市沙尘暴日益严重。入春以来，我市也多次受到沙尘暴的侵袭。下列行为不能造成沙尘暴的是（　） A. 大量砍伐树木，破坏森林，使森林面积大量减少 B. 草原过度垦殖、放牧，植被遭到破坏 C. 由于城市化加剧，工程建设形成大量粉尘 D. 工业污水未经处理直接排入大海 D 以小组为单位，建立环保行动小组，根据当地实际情况讨论并设计一项环保行动计划，并提交给全班学生论证计划的科学性和可行性。根据大家的意见进行修改并在课下实施。 拓展实践 保护生物多样性，保护生物圈，造福子孙后代，是全人类的共同义务。 退出