《儿童玩具调研报告》.ppt

儿童玩具调研报告;概念;目录;调查背景;;儿童的特征调查;3 记忆;3 集体荣誉 感;3 自我意识 发展;3 努力去记忆;3 对特殊物 质吸引;玩具类型（结合实例分析）;运动型玩具;运动型玩具;运动型玩具;运动型玩具;互动型玩具;互动型玩具;互动型玩具;互动型玩具;桌面型玩具;桌面型玩具;桌面型玩具;桌面型玩具;拼盘玩具类;拼盘玩具类;拼盘玩具类;拼盘玩具类;游戏玩具类;游戏玩具类;游戏玩具类;数字算盘文字类;数字算盘文字类;数字算盘文字类;数字算盘文字类;沙滩类玩具;沙滩类玩具;沙滩类玩具;沙滩类玩具;益智组合类;益智组合类;益智组合类;益智组合类;工具类;工具类;工具类;工具类;拖拉类;拖拉类;拖拉类;市场调研;玩具市场--环境篇;玩具市场--环境篇;玩具市场--环境篇;玩具市场--环境篇;玩具市场--环境篇;玩具市场--需求篇;玩具市场--需求篇;玩具市场--需求篇;玩具市场--竞争篇;玩具市场--竞争篇;玩具市场--竞争篇;玩具调查问卷;;;;;;;;如图所示 就性别偏好来讲差异非常明显。七成多的女孩最喜欢毛绒玩具，而只有不到两成的男孩子最喜欢毛绒玩具。而男孩则更偏爱电动遥控、变形玩具和模型类玩具，比例分别为五成多和两个三成，相对应的女孩子最喜欢这几种玩具的比例分别为：1/5，1/10和3%。除了最喜欢的玩具类型之外，关于最不喜欢的玩具类型为：有一半的男孩不喜欢毛绒玩具，而女孩的这一比率不到百分之六；同时，近一半的女孩不喜欢变形类玩具。;;;;;家长对玩具的要求; 给孩子买的玩具，要有利于孩子的全面发展 ; 我们在为孩子选择玩具时，除了要注意它们的一般发展功能外，还要注意根据孩子的性格特点，选择适合于他们心理健康发展的玩具。比如，给内向的孩子买特别好的玩具，让其有资本吸引其他幼儿，并从中获得与人交往、分享的快乐。又如给性格孤僻不爱动、沉默寡语、不合群的的孩子，提供动态的玩具，如惯性玩具、声控玩具等，让他们在轻松、自由，并和小伙伴一起共同操作，使用同一玩具。;不要为孩子购买过多的玩具 ;不要为孩子购买过于容易损坏的玩具 玩具在孩子手中主要是操作使用，而不是观赏。因此，给予孩子玩的玩具必须是结实耐用的，易损坏的玩具往往会给孩子带来失望和不快，甚至还会给孩子带来不必要的紧张，进而降低玩具的娱乐性。;调研分析;智能化;个性化;多功能化;低碳玩具（ 太阳能玩具 ）;设计定位;;设计原则;遵循科学原理，玩具设计应当遵循儿童的发育特点，有针对的设计出适合儿童各种年龄段的益智玩具。而某些“超前益智”可能会是孩子错失发展各种能力的最佳时期。 非暴力性原则，儿童天生对于新奇事物产生好奇感，特别是能发出声响，具有刺激性的仿真枪和恐怖型的玩具更容易引起儿童的兴趣，所以必须要遵循非暴力性原则。 安全性原则，儿童玩具的安全性一直是设计的重点，在儿童益智玩具设计中要倡导安全性的绿色设计。 突出功能原则，儿童益智玩具设计，其主要的目的就是突出益智的功能，通过一定的科学原理，功能形式，造型表达，材料技术，包装设计等方面体现益智的作用。 创新性原则，儿童益智玩具的设计应该与时俱进，在材料，造型，包装，功能上不断吸收，融合新的元素表现科技与时尚的概念。 ;品牌玩具赏析;布里奥玩具;万代Bandai;多美TOMY;乐高lego;银辉玩具;美嘉欣玩具;设计;;;;;;;排版;The End;dsfdbsy384y982ythb3oibt4oy39y409705923y09y53b2lkboi2y58wy0ehtoibwoify98wy049ywh4b3oiut89u983yf9ivh98y98sv98hv98ys9f698y9v698yv98x98tb98fyd98gyd98h98ds98nt98d8genklgb4klebtlkb5k tkeirh893y89ey698vhkrne lkhgi8eyokbnkdhf98hodf hxvy78fd678t9fdu90gys98y9shihixyv78dfhvifndovhf9f8yv9onvkobkw kjfegiudsfdbsy384y982ythb3oibt4oy39y409705923y09y53b2lkboi2y58wy0ehtoibwoify98wy049ywh4b3oiut89u983yf9ivh98y98sv98hv98ys9f698y9v698yv98x98tb98fyd98gyd98h98ds98nt98d8genklgb4klebtlkb5k tkeirh893y89ey698vhkrne lkhgi8eyokbnkdhf98hodf hxvy78fd678t9fdu90gys98y9shihixyv78dfhvifndovhf9f8yv9onvkobkw kjfeg