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《发展与合作》教 学 设 计
教学内容
发展与合作
共几课时
1
课
型
新授
第几课时
1
教
学
目
标
运用实例比较不同地域发展水平的差异。
能在地图上归纳发展中国家和发达国家的分布特点。
能用实例说明加强国际经济合作的重要性。
教
学
重
难
点
教学重点:1运用实例比较不同地域发展水平的差异。
2能在地图上归纳发展中国家和发达国家的分布特点。
教学难点:能用实例说明加强国际经济合作的重要性。
教
学
资
源
交互式白板
预
习
设
计
了解一些关于发达国家和发展中国家的相关知识
(一)地域发展差异
?
1.人类共同生活在地球家园, 是人类社会永恒的主题。
?
2.不同地区, 有优有劣, 有早有晚, 有高有低, 也存在显著地差异。
?
3.????? 的平均发展水平很高,而????? 的平均发展水平很低。
?
4.在漫长的历史发展中,人类大家庭形成了许多的小家庭──??????? 。
?
5.根据发展水平的差异,大体可以把这些国家分为??????????? 和????????????? 。
学程预设
导学策略
调整与反思
生:不同地区的发展水平是有差异的。
生从大洲、海陆位置等方面进行分析
生总结:根据发展水平差异国家可以分为发达国家和发展中国家。生举例所知道的发达国家和发展中国家
生回答
生合作讨论,交流展示
生回答
学生圈划指图
生回答
生分析“南南合作”“南北对话”含义
生结合视频,得出结论,要发展就要合作。
生举例
生独立完成p93环状图
展示
生总结
导入:同样的钱在不同地区是否可以买相同的东西?
播放视频
同学们从这个材料中得到了什么启示?
展示“世界灯光影像图”
据图分析光明地区的分布
你们能试试说说看吗?
亮暗地区有何差异?
展示图片
(农村景观,农业,交通)
不同地区发展存在差异性
师:发达国家与发展中国家不但经济发展上有差异,其他方面也存在差异。
展示图片
图片反映那些方面的差异
师:下面我们就分析产生差异的原因
提示:地形?气候?发展历史?
师:现在发展中国家在快速发展中,与发达国家差异有没有缩小?
图片展示
师:那么发达国家与发展中国家又是如何分布的?
观察“世界主要发达国家图”分析
师适当补充
师:那么发达国家和发展中国家分布有何特点?
师:用“南”指代发展中国家
用“北”指代发达国家
师:随着各个国家发展,地球变“小”,我们称之为“地球村”同时产生一系列问题。
展示图片
怎么办?播放视频
分析“美国某手机关联企业分布”图
各国资源等分布不平衡
国家经济发展与其他国家息息相关
师:合作是否平等?展示图片
师:通过本课学习,你收获了什么?
学生展示为主
教师适当提示
指画中可在大洲上标出发达国家个数。
学程预设
导学策略
调整与反思
课堂
检测
作
业
设
计
【自主学习】 p88课堂演练
一、填空题
1、目前,世界上有 多个国家和地区,分布在除 之外的各大洲。
2、世界上面积最大的国家是 ,中国的面积在世界上居第 位。
3、印度人口居世界第 位,目前世界人口超过1亿的国家有 个。
4、世界各国的政治制度不一样,主要有资本主义和社会主义两种,请各举出一个国家名称:资本主义国家如 ;社会主义国家如 。
5、一些还没有获得独立的殖民地和属地,叫做 ;目前世界上有30多个,试举出其中的一个,如 。
二、选择题
1、有关世界上面积居第二位的国家的叙述,正确的是( )
①人口也居世界第二位 ②地广人稀
③属于发达国家 ④发展中国家 ⑤资本主义国家
A、①②③ B、④⑤⑥ C、②③④ D、②③⑤
2、人口在1亿以上的非洲国家是( )
A、孟加拉国 B、尼日利亚 C、南非 D、巴基斯坦
3、下列各组国家属于发达国家的是( )
A、韩国、南非 B、日本、巴西
C、英国、德国 D、沙特阿拉伯、新加坡
4、南半球国土面积最大的国家是( )
A、巴西 B、澳大利亚 C、加拿大
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