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PAGE / NUMPAGES 一部电视剧改变了我-班主任论文 一部电视剧改变了我 闰相友 今早在浏览网页时发现了一个帖子“班主任是什么”，有一条跟帖触及我的神经“班主任就是一个破坏完你友情再破坏你爱情还不放过你亲情的人”，诙谐精炼，细想还有几分理。很多人对此帖表示深深的赞同，每一个“顶”都深深刺痛着我的心。静下心来，回想自己这十几年的班主任生涯，又何尝不是从这三条中逐渐成长起来的呢。管理角色从“帮主”到朋友，管理方法从武断到民主，管理情感从绝情到“有爱”…… 初登讲台——独断专横 大学毕业后，在“残酷”的竞争中，我有幸踏上了教师这个工作岗位。那时成绩说明一切，千法万法，只要出成绩就是好法。学生两耳不闻窗外事，一心只读教科书。考上重点高中，考上名牌大学，视为农村孩子的唯一出路。评优选模，成绩起到了一票否决的功效，评选的项目仅限于教学质量标兵，教学优秀班主任，中考、竞赛优秀辅导教师……学生面对的也只是上课、辅导、模拟、竞赛…… 我的班主任生涯，就是在这样的氛围中开始的。 “严师出高徒”。作为一名班主任，我始终贯彻着“严是爱、松是害”的管理原则，在教室里我就是绝对的权威，任何学生必须服从，绝对不允许出现与学习无关的事情，轻则批评，重则罚站。我要求学生5点起床，为了让学生多一点的学习时间，我特地买了100多米长的电线，从我的宿舍里接电，在学校熄灯后加一节晚自习，这样学生每天就多出2个小时的学习时间。在那拼时间的时代里，这招还真灵，我所带的班里，52名学生，升高中时考上了39位，还有两名学生进入了全县前十名，给我们学校创造了历史，为此我也得到了很多的荣誉。 第二年，学校予以重任，让我带初四的尖子班，用来冲击各项竞赛。为了不辜负领导的期望，我在管理中就“变本加厉”了。为了防止初四学生早恋，我故意将男女同学分开排座次，尽量减少他们彼此说话的机会。有一次，我发现一名男生和一名女生牵着手坐在树下聊天，我二话没说就对他们一顿臭批，还让他们从彼此的身上找出5条缺点，从而让彼此厌恶对方。这样还没有解恨，我把两名学生的家长叫来，从大道理到生活实际，和家长聊了大半天，在家长把学生批得泪流满面的氛围中，我“满意”地原谅了他们。在我的残酷统治下，我班的成绩又一次给学校放了响炮，在各科奥赛中多人获一等奖，苗伟同学在化学奥赛中取得了全市第一名，九科联赛取得了全县第三名的好成绩，这在我校建校史上是从没有过的荣光，镇领导亲自到我校表示祝贺，在当年的教师节大会上，我还作为突出贡献教师做了典型发言…… 有一天，我在宿舍吃饭，偶尔听到几名学生的聊天，“上初四，不知我们还换班主任吗？初四又下来一位班主任。”“你是说的闫相友吗？我不愿意他当我们的班主任，听说他狠死，落到他手里，就彻底完了。”我心中着实一惊：我干了两年的班主任，班里的学生成绩都很优秀，原来他们并不喜欢我啊！成绩虽然辉煌，但我的心里却空落落的，除了疲惫，没有一点当老师的幸福和快乐，学生见了我，眼神中也没有一点亲近的感觉……我深受打击……回头想想：这几年来，我并没有把学生看成孩子，只把他们看作学习的机器，只给予他们足够的压力，迫使压力变成学习的动力，忽视了学生的自愿和渴望，让他们日复一日地在压抑中学习，他们怎么会喜欢苛刻的监工呢？ 一部电视剧——反思蜕变 “一位优秀的班主任，会塑造一群优秀的学生。”做一名学生喜欢的班主任，成了我心中一直深藏的梦。学生喜欢什么样的班主任，如何去做才会让学生喜欢呢？ 教会我如何去做一名让学生喜欢的班主任，不是哪一位名师先哲，而是一部校园电视剧《十八岁的天空》，剧里的古老师以其丰富的学识、幽默的谈吐、科学的方法、人性的管理，将一个人人头疼的班级，硬是培养成了最优秀的集体。古老师把握住青春期孩子的特点，以个性去培养个性，对学困生及问题学生的处理更可谓技高一筹，用自身的人格魅力感染着学生，更是展现了和谐的师生关系。虽然是一部电视剧，但也成了我成长的目标。 起初我进行刻意的模仿，包括古老师的语言、动作、心态。为了模仿得更像，我将电视剧反复地观看，记录里面的经典台词与动作，一有空就反复揣摩；我还买来了相似的衣服，更是将我那引以为傲的头发变成了小毛寸。 周一早上第一节课，铃声响了以后，我一改以往在教室门口端着教本严肃候课的习惯，背着我的书包，小跑着跨上讲台，再来个急刹车和90度急转身，摆出个漂亮的pose，让课本飞出书包落在讲桌上，做一个深呼吸说出一句台词： “又是美好的一天……”学生可能被我的变化惊呆了，但还是不敢擅自表达内心的感觉，呆呆地看着我，鸦雀无声。随即我又做了一个经典手势，整理一下头发，学生哄堂大笑起来，有的跺脚，有的捂嘴……这可是多年来学生第一次在我的课堂上这么“放肆”地笑。我又照