景观理念设计与应用-精选课件(公开).pptVIP

景观设计理念与应用 景观设计概述 1.景观 景观一词来自德语，愿意是指风景、景物。自从一词被引入地理后，就被赋予了特殊含义，即指地球表面各种地理事项的综合体。 景观大致可分为两大类，即自然景观和文化景观(也称为人文景观）。 自然景观：自然景观是指完全未受直接的人类活动影响或受到这种影响的程度很小的自然综合体，如山体、原始森林、河流海洋等，皆属自然景观之列。 人文景观：人文景观是指居住在地球上的人类集团为满足社会经济需要所创造、的景观，如农田、  城市、荒漠中的绿洲等；还包括为旅游为目的而建造的主题公园、游乐园。然而，在现实的景观世界里，单纯的自然景观或人文景观是不多见的，多数都是两者并存，都是人文景观与自然景观的结合。 2.景观设计 景观设计是指在某一区域内创造一个具有形态、形式因素构成的较为独立的，具有一定社会文化内涵及审美价值的景物和空间，从而为人创造安全、健康和舒适环境的科学和艺术。 3.景观设计与城市规划和建筑学的关系 景观学与建筑学、城市规划、环境艺术和市政工程设计等学科有密切的联系。景观设计、城市规划和建筑学在实践上有纵多的交叉，缺一不可，在理论上又有纵多的相似之处。三个专业的核心都是将人与环境的关系处理到人类聚居的环境之中，但三者又是相互独立、相互渗透的关系，它们的区别在于基本概念和设计内容不同。 4.景观设计与相关观念 4.1景观设计与生态 景观设计观念体现在：自然优先原则，高效率用水原则，设计适应性原则，整体设计原则。 4.2景观设计与“以人为本” 景观设计的最终目的是满足人在城市环境中的存在与发展需求。 景观设计对人的关怀体现在两个层次上，即物理层次和精神层次。 物理层次的需求是人的基本需求。 精神层次的表现往往不太直观，人们对景观的心理感知是一种理性的过程。 4.3景观设计与文化 景观设计是物质和精神的统一体，当今时代的要求已远远超出了它的物质功能，它要求一种贯穿的历史、体现时代文化、具有较高审美价值的精神产品，包括文化价值和道德的体现，科技与艺术的结合，促进整体环境的文化发展。 景观造型的构成元素 1.点 1.1点的特征 点是形态中最初的元素，也是形态世界最小的表现极限，几何学中点仅表示位置，不具备面积大小和方向，而在形态构成中，点作为造型要素之一则可大可小，它的面积没有绝对的数值限制。 1.2点造景手法 景观艺术中的植物、亭塔、雕塑、小品、水景、石矶等有一定位置的均可以视为点。主要有以下几种表现方法： *运用点的积聚性及焦点特性，创造园林的空间美感和主题意境; *运用点的排列组合，形成节奏和秩序美； *散点构成在园林中的视觉美感。 点的焦点 特性 点的排列组合与散点 构成 2.线 2.1线的特征 线存在于点的移动轨迹，面得边界以及面与面的交界或面的断、切、截取处，具有丰富的形状和形态，并能形成强烈的运动感。 2.2线的造景手法 *直线在园林艺术中的应用； *曲线在园林艺术中的应用。 直线形水池 纽约亚克博·亚维茨广场鸟瞰 3.面 3.1面得特征 面是线的封闭状态，不同形状的线可以构成不同形状的面。 3.2面得造景手法 *几何形平面在园林中的应用。例如，园林中的空旷地和广场外行轮廓、封闭性的草坪等。 *自由曲线性平面在园林中的应用。例如，园林中的草地、水体、树林等形成的面也采用了自由曲线形平面。 4.色彩 4.1色彩与景观功能相适应 不同的景观为了满足不同的需求而设计，而不同的功能对景观空间的需求不同，因而对色彩的设计要求也不同。 4.2色彩突出园林景观的特性 创造富有特色的景观空间，是设计者永远的追求。园林要素丰富的色彩，为景观个性的形成提供了不尽的素材。 4.3色彩与服务人群主体相和谐 不同人对色彩的喜爱有不同的偏好，例如，为儿童设计的色彩，应该采取彩度较大的暖色系，符合儿童喜爱鲜艳温暖色彩的心理；为老人设计的景观，应采用稳重大方调和的色彩，以符合老年人的心理需求；在炎热地区应该采取让人感到凉爽和宁静的色彩，而北方寒冷地区，则应采用温暖鲜艳的色彩。 4.4色彩应从场所文化中提炼与表达 根据法国色彩学家朗科洛关于色彩地理学的分析，地域和色彩是有一定联系的，不同的地理环境有这不同的色彩表现。 4.5景观中应充分利用山、石、水体和动植物等天然色彩美化环境 景观设计应充分利用现有场所中自然景观的色彩，同时这些自然景观在不同程度上也可受人工的调整，使之与景观所营造的气氛相协调。、 4.6人为的色彩可在园林中起到画龙点睛和装饰的作用 园林中的一些人工的造景要素，例如建筑物、构筑物、雕塑、座