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利用自定义键回到桌面、打开图片、打开word等进行放大显示演示。 * 利用自定义键回到桌面、打开图片、打开word等进行放大显示演示。 * 互动式电子白板初级教程 广东第二师范学院教育技能实训中心 传统黑板+巨大的触摸式电脑屏幕 教学手段单一，不够形象、不够精彩 无法互动，信息化反而成为沟通的障碍 博采两家之长，实现了师生、生生、人机多种互动 适配器 1、打开投影仪 2、打开电脑 当移动投影机、电子白板、使用不同的电脑或初次使用时，要先进行校准 鼠标左键=笔尖 鼠标右键 使用7号碱性电池，更换方便 板面工具条 电子白板教学软件 网络资源、F1、F2相当于收藏夹 工具条 文件操作 1.新建文件 2.导入文件 运行白板软件——导入——（选择相应文件格式）打开 3.保存文件（本实验要求把本人所有操作保存为白板文件格式） 鼠标模式 注解模式 白板模式 三大模式 应用模式 鼠标模式 电子笔完全替代鼠标使用，并可实现单击、双击、右键等鼠标功能； 工具中的软键盘 ，替代键盘使用。 在注解模式下（选择标注笔），可以实现对课件、网页、word文档 、 ppt等电脑当前任意页面进行标记、注解，并且有多教学工具使用。 注解模式 英语范文： 可作颜色、线条粗细、笔的类型等选择 白板模式 新建空白页面。 从外观上看，类似于“黑板”，有更多的背景色选择(可通过 页属性按钮对当前页背景色进行替换)。 请说出下面地标的名称，具体在哪个城市? 北京 天安门 广州 广州塔 桂林 象鼻山 激发学生思考的积极性与兴趣，发展学生的探究能力，同时提高课堂效率。 可随意将选定的对象进行放大或缩小，对重点内容看得更清楚，有助于改善相互交流的效果。 可以随意捕捉电脑屏幕显示的全部或局部画面，并且可复制到当前操作页面、图库、剪贴板，方便随时调用。 题目：在等腰直角三角形ABC中 ∠A=90 D是AB中点 过A做CD垂线 交BC于点E 连接DE 求证：∠CDA=∠EDB 解：过B点作BG⊥AB交AE的延长线于G ， 则∠BAG+∠BGA=90° ∵△ABC是等腰直角三角形 ∴CA⊥AB，AB=AC，∠ABC=∠ACB=45° ∵AF⊥CD ∴∠BAG+∠ADC=90° ∵∠BAG+∠BGA=90°，∠BAG+∠ADC=90° ∴∠BGA=∠ADC ∵BG⊥AB，CA⊥AB，∠BGA=∠ADC，AB=AC ∴△ABG≌△ACD ∴∠G=∠CDA ，AD=BG ∵AD=BD ∴BD=BG ∴∠ABC=45° ∵BG⊥AB，CA⊥AB ∴AC‖BG ∴∠GBC=∠ACB=45° ∵∠ABC=45°，∠GBC=45°，BD=BG，公共边BE=BE ∴△DBE≌△GBE ∴∠EDB=∠G ∴∠CDA=∠EDB 感谢您的关注！ * 介绍校准快捷键。 * 回到电脑桌面演示鼠标的使用。 * 1、对边条作简单的口述介绍，主要介绍网络资源、F1、F2的应用；2、通过演示把一个word、图片、视频等文件设置好，把“显示桌面”设好。 * 把下一页的橡皮、清屏介绍完再一起做演示。 * 1、通过自定义键回到电脑桌面演示笔、橡皮、清屏等功能（因为在PPT里没法实现换笔和换色，最好是回到桌面演示）；2、通过自定义键打开word、图片进行标注演示。 * 此时开始“录屏”，此PPT演示完之后就可以回放。 * 先打开聚光灯再播放动画3，在这可以顺便介绍一下我们的售后培训服务。 * * 介绍校准快捷键。 * 回到电脑桌面演示鼠标的使用。 * 1、对边条作简单的口述介绍，主要介绍网络资源、F1、F2的应用；2、通过演示把一个word、图片、视频等文件设置好，把“显示桌面”设好。 * 把下一页的橡皮、清屏介绍完再一起做演示。 * 1、通过自定义键回到电脑桌面演示笔、橡皮、清屏等功能（因为在PPT里没法实现换笔和换色，最好是回到桌面演示）；2、通过自定义键打开word、图片进行标注演示。 * 此时开始“录屏”，此PPT演示完之后就可以回放。 * 先打开聚光灯再播放动画3，在这可以顺便介绍一下我们的售后培训服务。 * 利用自定义键回到桌面、打开图片、打开word等进行放大显示演示。 * 利用自定义键回到桌面、打开图片、打开word等进行放大显示演示。 *