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单元试卷九年级下册 第四、五单元答案 选择题 题号 1 2 3 4 5 答案 D B D D B 题号 6 7 8 9 10 答案 C C D B C 题号 11 12 答案 B D 13.（1）原因：①占据广阔的国际市场；②重视发展科学技术和教育，重视发展新兴工业；③政府采取措施，创造比较有利的经济环境。（每点1分，共3分；不能照抄材料） （2）新经济。特征：信息化、全球化。 非选择题 14.（1）二战后初期，美国经济实力急剧膨胀，成为经济超级大国。（或经济实力最雄厚的国家；资本主义世界的经济霸主。） （2）最重要的是重视教育科研，因为科学技术是第一生产力。 15.（1）建立欧洲煤钢联营；寻求两国关系的和解；防止两国再次发动战争，开展经济合作。促进了欧共体的成立；促进了欧盟的形成；加速了欧洲一体化进程。 （2）区域影响：加快了欧洲经济的恢复和发展，提高了其政治地位。国际影响：促使世界向政治多极化和经济全球化方向发展。 16.（1）①斯大林模式（或高度集中的经济政治体制）；②苏联由传统的农业国变成强盛的工业国，国防力量也大为加强；③一五计划（或第一个五年计划）。 （2）①没有改变原有的社会制度；②加强国家对经济的干预和指导；③苏联解体。 单元试卷九年级上册 第四单元参考答案 选择题 题号 1 2 3 4 5 答案 A B B C C 题号 6 7 8 9 10 答案 B A C C D 题号 11 12 答案 C A 13.（1）人物：迪亚士、哥伦布、达·伽马、麦哲伦。 （2）变化：世界市场不断扩大;商品交换的种类增多。原因：新航路的开辟；殖民扩张的加剧。 （3）问题：发展中国家和发达国家之间的贫富差距在拉大。 对策：制定防范风险的有效政策；引进国外的投资与技术；学习先进的经济管理经 验;趋利避害，在积极主动参与中谋求发展。 非选择题 14.（1）权利：生命权、自由权和追求幸福的权利。居民：除英国移民和印第安人外，还有来自欧洲其他国家的人以及黑人奴隶。 （2）国家：自由和独立的国家。机构：大陆会议。 15.（1）文艺复兴 ， 中国文化（儒家学说）， 君主立宪制。 （2）法国：封建专制制度；美国：英国殖民统治；英国：代表新贵族和资产阶级的利益。 16.（1）瓦特改良蒸汽机。彻底改变了生产和生活面貌，开辟了一个崭新的“蒸汽时代”。 （2）创造了巨大的生产力。 （3）使社会形成工业资产阶级和工业无产阶级两大对立阶级。 （4）英国资产阶级革命胜利后，确立了资产阶级的统治，为工业革命提供前提。工业革命的完成进一步巩固了资产阶级革命的成果。 单元试卷九年级上册 第六单元参考答案 题号 1 2 3 4 5 答案 B C C A C 题号 6 7 8 9 10 答案 C C D D C 题号 11 12 答案 B D 13.（1）主要思想：自由、平等 文件：《独立宣言》、《人权宣言》、1787年美国宪法（任选两个即可） （2）历史事件：南北战争。原因：维护了国家统一。 非选择题 14.（1）亚历山大二世； 废除农奴制。 （2）明治维新；引进西方技术，鼓励发展近代工业； 由封建社会逐步转变为资本主义社会。 （3）促进了社会的发展（言之有理即可给分） 15.（1）美国独立战争。 （2）林肯，领导美国人民取得了南北战争的利；是美国历史上最受人民爱戴的总统之一；他废除了黑人奴隶制；维护了国家的统一。 （3）《解放黑人奴隶宣言》 。《宅地法》 。作用：提高了林肯的威信 ，调动了广大人民群众的积极性，扭转了战局，使南方军队彻底陷入了绝境。 16.（1）农奴制改革（废除农奴制）。 （2）1861 年改革颁布的法令规定，农奴在法律上是“自由人”；地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活；农奴在获得“解放”时，可以得到一块份地。 （3）改革使俄国工业得到发展（使资本主义经常得到发展，俄国工业产量不断增长，工业发展）；废除了农奴制，是资产阶级性质的改革，有利于资本主义的发展（加快了资本主义的发展）。 单元试卷九年级上册 第七八单元参考答案 题号 1 2 3 4 5 答案 B C C D A 题号 6 7 8 9 10 答案 D A D B D 题号 11 12 13 14 15 答案 A B 13.（1）启蒙运动，核心：理性主义，代表：伏尔泰。 （2）《共产党宣言》的发表，马克思“以人为本”的理念，对社会不公正问题的深入分析仍有很强的现实意义。 （3）思想解放是新社会产生的号角，为革命提供了有力的理论指导，促进革命走向成功。或思想解放是推动社会进步的强大动力。 非