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《古诗文专辑》文学常识整理 闺怨诗 写少妇少女在闺阁中的忧愁和怨恨。抒发别离苦情，描写美人迟暮，或寄寓作者的人生感慨 乐府 诗体名 是自秦以来朝廷设立的管理音乐的官署 特点叙事性强、语言朴素自然、句子骈散结合、形式自由多样 互文 亦称“互辞”，古诗文中常采用的一种修辞手法，上下两句或一句话中的两个部分，看似说两件事，实则互相呼应，互相补充，互相阐发，说的是一件事，如“将军白发征夫泪” 近体诗 诗体名，是唐代形成的律诗和绝句的统称，包括律诗、绝句、排律三种以律诗的格律为基准。特点①每句必须平仄相间②除首位两联外，中间几联必须对仗③一般来说，律诗必须压同步到底的平声韵 苦吟诗人 贾岛被称为“诗奴”，孟郊被称为“诗囚”，二人并称“郊寒岛瘦”。 梅兰竹菊 被称为“花中四君子”，品质分别为傲、幽、坚、淡 中兴四大诗人 又称宋四大家，指南宋时期的陆游、范成大、尤袤、杨万里 《随园诗话》 中国古代有“诗话”和“词话”，诗话是评论诗歌、诗派以及记录诗人议论、行事的著述 《随园诗话》是袁枚的作品 梅花意象 对梅花的描写大体有两个方面:一是写梅花不畏严寒的秉性，梅花作为报春使者等；二是将梅花作为喻体，提托自己独特的情怀彰显自身高洁的品质和凌寒不屈的意志。 桃花源 出自《桃花源记》作者陶渊明幻想了一个没有阶级，没有剥削，自给自足，人人自得其乐的社会，是当时黑暗社会的鲜明对比。 送别诗 抒情诗的一种，又称“送行诗”。主要是抒写惜别依恋之情，以赠送情人朋友。 酬赠诗 是古代文人用来交往应酬的诗歌或者赠给亲友同人的作品。 长安 中国古代文化名城。汉唐时期西安的古称。历史上曾有周、秦、汉、隋、唐等在内的十三个朝代建都于此，这段历史长达一千多年。 八音 中国古代八种制造乐器的材料，通常分为“金、石、土、革、丝、木、匏、竹” 八音也是中国古代对乐器的总称。这八音中的乐器，后世称为“华夏旧乐”或“或华夏旧器”。 柳的意象 一、美好春光的象征。杨柳也是最早报春的信使之一。二、寄寓暂别的信物。 三、送别思乡的寄托。“昔我往矣，杨柳依依；今我来思，雨雪霏霏。” 四、对韶关易逝的感慨。五、美好品质的象征。六、梦中情人的象征。 律诗 诗体名，通常以八句完篇的律诗，每两句成一联，记四联，习惯上称第一联为破题（首联），第二联为颔联，第三联为颈联，第四联为结句（尾联）。以五言、七言为主。 赋得 凡摘取古人成句为题之诗，题首多冠以“赋得”二字。 凉州词 一名“凉州歌”。乐府《近代曲》名。唐代诗人多用此调做歌词，描写西北地区的塞上风光。 社日 也叫做“社日节”。社日是古代农民祭祀土地神的节日。 古诗文中的“化用” 也称作“借用”“套用”。所谓“化用”，即引用他人作品中的句、段或者作品化解开来，根据表达的需要，再重新组合，灵活运用，形成一个有机整体。 西湖处士 指北宋诗人林逋。因喜植梅养鹤，故有“梅妻鹤子”之称。古人称有德才而隐居的不仕者为处士。 秦淮河 是南京古老文明的摇篮，是南京的母亲河，历史上极富盛名。素有“十里秦淮”“六朝金粉”之誉。 田园诗 又称山水田园诗。源于南北朝的谢灵运河晋代陶渊明。多用白描手法。 谥号 一两个子给予平生事迹与品德修养方面，带有评判性质的称号，这个称号就是谥号。 押韵 又作压韵，是指在韵文的创作中，在某些句子的最后一个字，都使用韵母相同或相近的字，使朗诵或咏唱时，产生铿锵和谐感，这些使用了同一韵母字的地方，称为韵脚。 王国维治学三境界：第一层——昨夜西风凋碧树。作为一名做学问者首先要高瞻远瞩，认清前人所走过的道路，也就是说中总结和学习前人的经验是做学问的起点。第一层——衣带渐宽终不悔。作为一名做学问者，应深思熟虑，就像热恋中的情人那样热情，不断追求自己的目标。第三层——众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。 雁意象 意象是客观物象经过创造主体独特的情感活动而创造出来的一种艺术形象，即用某一种客观物象来寄托主观情绪，是中国古代文人常用的借物抒情手法之一。一、以鸿雁来代指书信，或寄托鸿雁传书，寄托思乡念亲之情。二、因雁归人去寄托愁思。三、借雁表忠贞。四、以鸿雁比喻人生际遇，人生境界等。 作品： 《颜氏家训》颜之推，字介。儒家思想。家庭教育教科书。 《青琐高议》刘斧编撰。宋代文言志怪，传奇小说集。 《艾子后语》陆灼。明代文言笑话集。仿苏东坡《艾子杂说》 《金壶七墨》黄均宰，原名振钧，号天河生，又署钵池山农。笔记小说。 《淮南子》刘安。西汉皇室贵族淮南王。原名“鸿烈” 《新序》 刘向。道德说教性的轶事和历史传说的汇编。 字词： 焉：1）兼词，用于句尾，意为“于是，于之” 2）疑问代词，译为“怎么，哪里，为什么” 3）语气助词，用于句末，表陈述语气，译为“啊，呢，了” 如：1）依照顺从。 2）及，比得上。3）像，似