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水的组成 氢气的性质和用途: 一、氢气的性质 1、物理性质 H2 状态、颜色、气味 溶解性 密度 性质实验 无色无气味 的气体 难溶于水 比空气小 (相同条件下,密度最小) 色、味、态 密度 溶解性 H2 在通常情况下,两者都是无色无气味的气体 比空气小 难溶解于水 O2 比空气略大 不易溶解于水 氢气与氧气的物理性质比较: 2、化学性质 H2 氢气+氧气→水 点燃 H2+O2 → H 2O 点燃 实验[4-5]: ①点燃纯净的氢气 现象: 安静燃烧,发出淡蓝色火焰,烧杯壁有水珠,放出大量的热量 (1)常温下,氢气的性质稳定; 2H2?+?O2? 2H2O ==== 点燃 (2)可燃性 氢气的爆炸极限: 氢气爆炸试验 点燃氢气之前一定要验纯 结论: ②点燃不纯净(混有空气)的氢气: 氢气验纯的操作: 操作要领 用排水法收集一试管氢气,用拇指堵住试管口,移近火焰,松开拇指点火 现象 听到尖锐的“爆鸣”声 听到轻微的“噗”声 结论 不纯 纯净 验纯实验 二.氢气的用途: 1.作高能燃料——可燃性(发热量高, 无污染) 如:作火箭燃料 2.冶炼金属——还原性 如:还原CuO 3.化工原料: 如:制盐酸、合成氨 小结: 2H2?+?O2? 2H2O ==== 点燃 一.性质 1.物理性质: 无色无味的气体,难溶于水, 密度最小 2.化学性质: ⑴常温下,氢气的性质稳定; ⑵可燃性: 二.氢气的用途 1.作高能燃料——可燃性(发热量高,无污染) 2.冶炼金属——还原性 3.化工原料:制盐酸、合成氨 课堂测练 2.常温下氢气在空气中的爆炸极限为4% ~ 74.2% ,因此在点燃氢气前一定要检验氢气的纯度。某同学用锌和稀盐酸反应并用向下排空气法收集满一瓶氢气,在酒精灯火焰上点燃,听到“噗”声,则该氢气的纯度是( )。 A.一定是100% B.大于74.2% C.小于4% D.在4% ~ 74.2%之间 1.用氢气流吹肥皂泡的实验,主要说明氢气( ) A.有还原性 B.有可燃性 C.无色、无味的气体 D.密度比空气小 3.随着经济的发展,能源与环境问题成为人们日益关注的热点。从发展的角度看,你认为下列燃料中最理想的是( ) A. 煤 B. 石油 C. 氢气 D. 天然气 D B C 4、下列关于H2的性质,属于化学性质的是( ) A、H2不易溶于水 B、H2在一定条件下能和N2化合成NH3 C、H2比空气轻 D、H2是一种无色无味的 B 5、点燃下列混合气体时,可能发生爆炸的混合物是( ) ①氢气与空气 ②氢气与二氧化碳 ③石油液化气与空气 ④煤气与空气 ⑤煤气与氮气 A、①②③ B、③④⑤ C、①③④ D、②④⑤ C 6、点燃氢气有爆鸣声,说明氢气中混有( ) A、氧气 B、氮气 C、氩气 D、二氧化碳 A 7、下列图示中,氢气的用途主要利用物理性质的是( ) A.高能燃料 B.氢氧焰 C.充灌气球 D.化工原料 C 8、下列气体与空气混合后点燃,可能发生爆炸的是( ) A.二氧化碳 B.氢气 C.氮气 D.氧气 B 8、氢气是未来的理想能源。根据氢元素在自然界的存在形式及氢气性质分析,在氢能源的开发和利用中,需解决的课题有( ) ①探索廉价的制氢气的方法 ②研究氢气燃烧产物的处理技术 ③开发安全、高效的储氢技术 A.只有① B.只有② C.①和② D.①和③ D 9.检验氢气是否纯净的方法: (1)收集一小试管氢气; (2)用拇指堵住试管口,使试管口稍向下倾斜,移近酒精灯火焰; (3)移开拇指点火,听声音。若听到轻微的“噗”声,说明氢气___________;若听到尖锐的爆鸣声,则表明氢气___________。 纯净 不纯净 * 提示:在此处添加您的备注文字。 * * 提示:在此处添加您的备注文字。 * * * * * 提示:在此处添加您的备注文字。 * * 提示:在此处添加您的备注文字。 * * * *
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