东北师范大学2019年秋季《数学教育学》离线考核答案.doc

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2019-12-12 发布于河北
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离线作业考核《数学教育学》满分100分一、名词解释（本题共30分，每小题10分） 1．接受学习答:接受学习指学习的全部内容是以定论的形式呈现给学习者。 2．迁移答：学习的迁移是指学习者所习得的学习结果对其他学习的影响。 3．数学教学答：数学教育学是建立在数学和教育学的基础上，综合运用心理学、认知科学、思维科学、逻辑学等相关学科的成果于数学教育、教学的实践而形成的一门综合性的交叉学科。三、简答题（5小题，每小题10分，共50分） 1．布鲁纳认为让学生掌握学科的基本结构有哪些益处? 答:容易掌握整个学科的具体内容，容易记忆学科知识，能促进学习迁移，可以提高学习兴趣，促进学生智力和创造