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二等奖: (1)科研程序规范,材料齐全完整 (2)项目研究有研究内容、有技术含量、有研究成果。技术类项目要有地厅级以上组织的专家鉴定意见;软科学项目主要观点有1篇以上在公开刊物上发表;科技著作类项目公开出版,达到国家规定图书质量的良好品,发行量较大;推广转化项目有一定推广范围,取得一定的经济效益和社会效益。 (3)项目成果在档案部门得到推广应用。技术类项目要在本系统、本区域60%单位推广使用;软科学类研究成果在本地区、本单位档案管理部门采用,比如转化为标准、规范指导性文件;或被领导讲话、业务文件采用,或在市级以上档案工作经验交流会或研讨会上交流;推广转化项目应用单位10个以上。 (2)不重复立项原则:对过去已立过项并多次研究的项目 不再立项,对不同单位研究同一个项目的,选择有研究能力,研究条件,实践基础的单位立项。 档案信息服务策略研究; 档案信息资源开发利用研究; 档案、图书、情报互鉴研究; 比如:电子文件信息安全管理研究有4个同题的。有高校的、有档案局的。 档案安全保障体系建设研究;同题5个 重复的原因:照搬指南的题目;不研究档案工作实际 (3)应用原则:对促进中心工作、指导工作的项目,尽管创新性不太强,予以立项。 比如档案资源整合、重大活动档案建设、档案安全保障方面的。 (4)坚持档案科技项目立项范围。对不属于档案科技项目立项范围的,不予立项。 比如:影响科技查新质量的关键因素和解决方法 主要传统目录《伤寒论》资料分布调查 象棋文化渊源初探 (5)项目限制原则:有逾期未完成的项目主持人,不再批准立项;同一个项目主持人最多申请两个项目;项目完成人最多参与两个项目。 河南省档案局2011年科技项目立项计划 2011立项通知.doc 国家档案局2011年科技项目立项计划 国家档案局11年立项计划.doc 第五,项目立项中存在的问题 (1.)项目计划书不完善。项目计划书过于简单,无任何有价值的实际内容实例1.doc 实例2.doc 实例3.doc (2).选题时没有认真调研论证。不了解项目的研究现状,存在哪些问题;不知道再从哪些方面进行研究,解决哪些实践方面的问题,更没有项目研究计划、步骤、技术方法。 (3).题目太大,不好驾驭。有些申报者将选题指南中的条目理解为具体题目。 例如某县档案局申报《河南省各级综合档案馆防治灾害应对策略研究》. 54.103 从客观上,县级档案馆不具备题目研究的实际条件,从主观上,也不能全面把握全省各级档案馆的情况。 (4).选题太虚,缺乏应用性。 如:51.52.56.59 (5).项目研究内容模糊。计划书中所罗列的研究内容与题目不符,表述不清,思路不清,难以产生科学的结论。 比如:鉴于图书馆服务的档案信息服务策略研究 100 (6)选题陈旧,没有新意。 18.20.23.28.29.32.36.50.76.90.92 (7)把工作混同于科研项目 11.22.41.44.87 (8)流行什么唱什么,但没有实际内容 78.89.91.96 (9)计划书形式上的问题 比如:题目不确切;课题完成人信息不完整; 2011年度几个好的选题 中原经济区专题档案建设研究 档案立法技术研究 企业保管期满会计档案鉴定实践与创新研究 民办高校教学档案分类体系研究——以黄河科技学院为例 基于OAIS电子文件全生命周期管理体系研究 基于混沌的电子文件信息安全管理 档案馆馆情自动检测技术研究 面向用户的档案网站信息资源组织与整合研究 基于档案字迹耐久性的无碳复写纸发色剂研究 政府信息公开成效评估研究 (二)、项目组织实施 1.召开开题会制定研究计划; ..\国家局课题\档案安全保障体系建设情况调查研究计划.doc 档案信息资源整合与优化配置研究开题说明.doc 关于书稿修改意见.doc 2.调查研究阶段; 设计调查问卷..\国家局课题\修改河南省省市县三级档案安全保障体系现状调查表.doc 3.数据汇总、分析阶段; 分检与整理调查形成的数据,对数据进行统计汇总与分析 。分发给课题组成员。 4.研究、实施阶段;在调查研究的基础上撰写调查报告,拟写论文、规划、标准、研究报告等。 ..\国家局课题\调查报告.doc ..\国家局课题\案安全保障体系建设概念及内容研究.doc ..\国家局课题\指标体系研究.doc ..\国家局课题\河南省档案安全体系建设纲要.doc ..\国家局课题\对安全评估的思考(发表).doc 5.试点与应用阶段 第一,将主要研究成果转化为业务标准与规范。..\国家局课题\河南省各级档案馆档案安全评估办法定稿.doc 第二,确定四个试点单位试用 第三,召开安全评估试点经验交流会 ..\国家局课题\恪
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