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易碎;无标题;自学要求:1.自学生字词,读通;盗 嫌 夹 ;盗(盗窃) 嫌(嫌疑);急促、报警、盗窃、犯罪、嫌疑、;默读课文,思考问题:1.课文向;名称 特点 ;今天的语文课我们将举办新型玻璃;夜深了,从一座陈列珍贵字画的博;这种玻璃叫“夹丝网防盗玻璃”,;“我”也叫“夹丝玻璃”,但我不;另一种是“夹丝玻璃”不是用来防;它非常坚硬,受到猛击仍安然无恙;你从不同的角度看看“我”,有什;变色玻璃还会随着阳光的强弱而改;“我”是会吸热的玻璃,在炎热的;“我”叫“吃音玻璃”,是 ;噪音像一个来无影去无踪的“隐身;临街的窗子如果装上了这种玻璃,;在现代化的建筑中,新型玻璃正在;学习作者的表达方法:1.作者在;通过学习,我们认识了五种玻璃,;同学们,刚刚我们的同学都发挥得;大型玻璃壁;金属玻璃;有机玻璃;铜夹花玻璃;英国一家飞机制造公司发明了一种;由德国SCHOTT玻璃公司开发;这是一种用双层玻璃加工制造的,;日本工业技术院大阪工业技术研究;给大家的建议:1.分别用上其中;无标题;好广告的必备条件:1.突出产品;打快板,说玻璃,玻璃脆,破破破;夹丝玻璃!硬硬硬!小偷休想盗我;小偷小偷你别得意,夹丝玻璃是我;你夏天热吗?你冬天冷吗?夏热冬;今年夏和冬,不再用空调,吸热玻;在现代化的建筑中,新型玻璃正在;放飞想象的翅膀,发挥创造的潜能;奇思妙想 ;保鲜膜近视玻璃 ;节能环保玻璃奇思妙想 ;只要刻苦学习,掌握先进的科学技
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