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开封二模参考答案 一、 1、C （“曹丕开启了文以载道的先河”表述有误） 2、D （“带来了名副其实的文艺复兴”理解有误） 3、C （“有力促进了社会道德的进步”分析有误） 二、4、D 5、C 6、 A（“就能称霸中原理解”有误） 文言文句翻译： （1）（5分）适逢荒年，（程大昌）拿出十多万钱，代交吉州、赣州、临江、南安等地折合为丝织品的夏税。 （大意2分，“歉”“输”“折帛”各1分） （2）（5分）现在各方面审理案件依例打算赦免死罪，我认为有关部门应当遵守法令，皇上审察可以赦免就赦免。 （大意2分，“谳狱”“拟”“贷”各1分 ） 古诗鉴赏 8、（6分）从劳作、纳赋、生活三方面表现田家之苦：早出晚归的繁重劳作之苦，负担沉重的赋税之苦，骤雨夜至、灶下生泥的生活之苦。 （每点2分，意思对即可） 9、（5分）表达了诗人对农民悲苦辛酸生活的深切同情。（2分，意思对即可）作者没有直接抒情，而是通过平实叙述、具体描绘、结句议论来表达的。 （一点1分，意思对即可） 名句默写 （1）入则无法家拂士， 出则无敌国外患者 （2）舳舻千里，旌旗蔽空。 （3）足蒸暑土气，背灼炎天光。 选做题 11、（1）（5分）D3分、E2分、C1分 （2）（6分） ①使故事情节集中、紧凑； ②有助于人物深层心理与高尚品质的发掘与 发现； ③反映春运买票难的现实，也是社会环境的 折射。 （每点2分，意思对即可） 选做题 11、（3）（6分） ①男青年是一个衣着时髦、心地善良、乐于助人、品质高尚的人。 ②这一人物、青年妇女和“我”相互映衬，有助于表现主题。 （每问3分，意思对即可） 选做题 11、（4）（8分） ①便于加快叙事节奏，迅速推进小说情节； ②便于人物刻画上的灵活切换，适应不同人物的语言、心理、行为的描写需要； ③便于简洁、清晰、准确地表达内容； ④便于较快地入情阅读，给读者留下较大的想象空间。 （每点2分，意思对即可） 选做题 12、（1）（5分） ①让材料更真实、准确，增强说服力； ②突出有哪些信誉好的足球投注网站点击的高频率，表现社会对屠呦呦获诺奖的高度关注。 （第① 点2分，第② 点3分） 选做题 12、（2）（6分） 相同点：两者都报道了屠呦呦获诺奖的消息。 不同点：①材料一重在介绍屠呦呦获奖后的社会反映； ②材料二重在评价屠呦呦获奖的社会影响及意义。 （每点2分，意思对即可） 选做题 12、（3）（6分） ①全球范围内新的抗疟疾药物的迫切需要； ②大量人力物力投入，没有进展； ③走访老中医，在翻查古方中获得灵感； ④历经近200次的实验失败，仍不放弃； ⑤经常在自己身上实验，有牺牲精神； ⑥具有团队协作精神。 （每点1分，意思对即可） 选做题 12、（4）（8分） ①介绍疟疾对人类的威胁及抗疟药物的研究情况； ②介绍屠呦呦发现青蒿素的历程； （每点2分，意思对即可） 作用： ①丰富新闻内容，增强可读性； ②深化新闻主题，展示新闻价值。 （每点2分，意思对即可） 语言运用： 13、B 14、A （怀疑） 15、B 16、①如果只注重经济数量的增长 ②势必破坏自然环境 ③合理利用自然资源 （每处2分，意思对即可） 17、要点：大学生希望通过实习获得工作经验，用人单位对应聘大学生提出综合素质要求。 （2分，意思对即可） 建议：高校要适应社会需求，要为大学生搭建参与社会实践活动的平台，要提高大学生的综合素质。（3分，言之成理即可） 18、作文 立意参考角度： 相互关心 引导者的作用 不要忘记提醒自己