五年级科学 谁先迎来黎明.ppt

模拟当地球自转方向不同时，谁先迎来黎明 汇报实验结果 拓展应用 当地球是自西向东旋转时,验证影子的变化是否与真实情况相同的模拟实验记录单 我已经知道太阳下影子的变化 小结： （一）我会填： （1）全球可以分为（ )个时区？每个时区相差( )个小时？ （2）北京和乌鲁木齐日出时间相差( )小时？ （3）越是（ ）边的时区，就越先迎来黎明。 当地球是自西向东旋转时,验证影子的变化是否与事实相同的模拟实验 总结： 汇报实验结果 确定位置 北京在乌鲁木齐的 边 乌鲁木齐在北京的 边 自西向东(逆时针)转动 北京先迎来黎明 自东向西(顺时针)转动 乌鲁木齐先迎来黎明 东 西 东 西 北京 乌鲁木齐 * * 礼物 北京 乌鲁木齐 东 南 西 北 乌鲁木齐 北京 自东向西 自西向东 地球可能的自转方向 自东向西 自西向东 乌鲁木齐先迎来黎明 北京先迎来黎明 回忆生活中的事例，也许能够帮助我们 我们发现： 在向 运动的车上观察车窗外的静物，静物在向 运动； 在向 运动的车上观察车窗外的静物，静物在向 运动； 前 前 后 后 我们发现： 按 方向自转时，周围的静物会向 的方向运动； 按 方向自转时，周围的静物会向 的方向运动； 当我们快速 旋转的时候，我们看到教室里的黑板、讲台、墙壁、桌椅等景物是怎样运动的？ 自西向东 自东向西 自西向东 自西向东 自东向西 3.在自转的地球上,当我们观察到太阳 运动时， 地球 旋转运动。 2.当我们看到教室里的静物 旋转时，我们是在向 旋转 。 1.当我们看到窗外的树、房子等静物在向 运动时， 我们坐在汽车里向 行驶。 自西向东 自西向东 自东向西 前 后 后 前 东升西落 自东向西 自西向东 地球的自转的方向： 自西向东 正午影子向北 上午影子向西 我已经知道太阳下影子的变化 下午影子向东 (一）模拟什么? 影子的变化是否与事实相同 （二）观察什么? 模拟地球自西向东旋转 （三）如果影子的变化与事实相同，说明什么？ （五）我们应如何操作 （四）我们选用什么模拟材料，它们代表什么？ 说明地球的确是自西向东旋转 ①四个同学为一组，小组分工明确 组长：负责手电、手电应从东侧面照射，手电不能离观测 点太近，手电不能动。 操作员：一定要让地球仪自西向东转动,要慢; 记录员：一定要及时记录影子方向的变化 观察员：一定要仔细观察影子方向的变化 ②小组内小声交流讨论 ③时间为4分钟 在操作过程中，我们应注意什么问题 正午影子向北 上午影子向西 下午影子向东 当地球自西向东自转,并且太阳不动时 我观察到: 上午的影子向( ); 正午的影子向( ); 下午的影子向( ). 我验证的结果:观察到的影子变化与事实相（ ）， 因此地球是（ ）旋转的。 地球自转的方向： 西 东 自西向东（逆时针） 我知道： 北京 乌鲁木齐 2. 拉萨 香港 重庆 哈尔滨 西安 长春 昆明 上海 PK 拉萨 香港 重庆 哈尔滨 西安 长春 昆明 上海 PK 我们知道了： 1.地球自转的方向是（ ） 2.地球自转的方向,决定了不同地区迎来黎明的（ ） ，东边（ ）西边（ ） 自西向东 时间不同 早 晚 请大家以小组为单位自学书本第81页世界时区图 世界时区图 （1）时区是以什么为标准来划分的？ （2）全球共划分为几个时区？怎样划分的？ （3）每相邻两个时区的时间相差几小时？ 北京 乌鲁木齐 13小时 纽约 北京 莫斯科 （4）如果北京凌晨六时迎来日出，乌鲁木齐是几时迎来日出？ （5）当北京小朋友8点钟去上学的时候，乌鲁木齐小朋友在干什么？ （6）那乌鲁木齐的小朋友几点钟去上学呢？ （二）我会答： 2 东 1 24 地球 太阳 观察点及产生影子 1.确定观测点及太阳、地球之间的位置 2.确定东西方向 3.慢慢地转动地球仪，仔细观察影子的变化 4.估计一下,在观察点上,观察到什么现象, 说明了什么? 实验报告单 （ ）先迎来黎明 我们的发现