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2017西安大型联合双语读经夏令营
???????????????????????????????????????????????? 各岗位工作职责
一、营长职责
在营期间负责对全营各项工作的领导与协调。其工作职责有:
一、?????? 遵守教师公约,负责对开营前各项工作的准备与检查,督促各相关工作的落实:
1、教学工作:督促教学计划的制定。带班教师及职能人员的工作职责,考核标准的制定等。
2、教育工作:营训,行为规范及思想、安全、纪律教育工作计划的制定与落实、检查、考评。
二、?????? 负责开营期间全面工作的开??、检查与考核:
1、对教育、教学、生活、安全教育工作的检查与考核。
2、对带班教师工作的检查与考核。
3、对全营各项工作的协调、督促与检查。
4、对未能尽职的职能人员及教师有停职、调整及处罚的权利。
三、?????? 负责闭营后的工作总结及善后工作处理:
1、对职能人员及带班教师的工作情况进行总结讲评。
2、对全营工作运行状况的总结。
3、对营员及家长意见反馈情况的总结。
4、对闭营后各项善后工作的处置。
二、副营长职责
1、遵守教师公约,对夏令营上课有监督权,发现有不合理之处,应立即向营长汇报;
2、重点管理夏令营老师及学生,对其工作进行合理安排,正确监督,严谨考核;
3、协调食宿,教室及活动场地,对夏令营所需的各项物品,及时安排购置,发放,回收,保管。
4、对夏令营学员的缴费情况及时向班主任反映,以便让班主任更好的掌握学生的稳定情况。
三、后勤部长兼财务职责
1、遵守教师公约,本着无私奉献的精神,对自己的岗位尽心尽责;
2、及时安排夏令营各项教学和生活物资采购,保证夏令营顺利开营和运行。
3、管理厨房,制定夏令营菜谱,安排厨房按时供餐。
4、负责管理夏令营财务,各项收入和费用支出按时记录,并形成报表每周上报。
5、营后协助副营长清理回收物资,负责安排保管事宜。
6、负责夏令营招生咨询和报名手续、开营报到事宜办理。
7、就需要协调的事情同场地提供方协调对接。
四、班主任职责
1、遵守教师公约,本着无私奉献的精神,对自己的岗位尽心尽责;
2、抓住机会多与学生沟通,迅速掌握学生的第一手资料(包括家庭地址,联系方式,思想动态)且做记录,
3、倡导学生积极主动的参与班级管理及自我管理;
4、每天四次点名,上午,下午,晚自习上课前点名一次,睡觉前在寝室点名一次,如有发现缺席且确定不在学校的,则立即向营长汇报;
5、制定教学计划,每天检查跟踪进度。
6、课前班会,调动班上的积极性。
7、对于临时请假的学生,需签字,注明返校时间,且做好记录;
8、对于学生请假需与其家长联系好再批准,且做好记录,要求学生到家后回打电话;
9、及时就班级总体情况向营长副营长汇报。
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五、辅教老师职责
?遵守教师公约,协助班主任做好课堂教学。
协助班主任做好每天学生人数清点;
?组织、监督学生按时上课、就餐,指导教材发放;
维护课堂秩序,对不遵守课堂纪律孩子提醒、警示;
纠正孩子不良坐姿,读书习惯;
安排学生喝水、上卫生间等事宜和处理其他小事;
监督孩子下课、用餐期间的秩序、安全和卫生;
陪同孩子就寝,监督孩子按时休息;
及时同班主任沟通教学、生活中的问题;
其它班主任安排的事务。
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六、生活老师职责
为了让夏令营场地更整洁、生活更和谐,特制定生活老师职责,以配合班级,更好地服务于教学,帮助每一个孩子养成良好的生活卫生习惯,提高做事的能力,让孩子身心和谐健康发展。
遵守教师公约。每天早上5:30准时到达宿舍,叫醒孩子们起床、协助他们整理内务。
二、提醒大家节约水电,并养成随手关电器的习惯。检查各项公共设施是否完好,如有问题及时报修。
三、 上午8:30生活老师到达宿舍楼巡视本班宿舍,督促迟到的孩子及时去教室上课,如果有生病的孩子主动与班主任联系;进行本班宿舍以及宿舍楼包干区的卫生打扫工作;随时检查厕所卫生,保持清洁、无异味。
四、 下课期间在宿舍楼巡视,检查是否有学生回宿舍?有特殊情况经老师批准方可进入宿舍;提醒孩子维护好公共设施。
五、 生活老师7:00、11:00、17:00到达餐厅用餐。学生用餐期间不得离开座位,由生活老师和已用过餐的老师巡视并负责添餐,提醒孩子安静用餐,保持正确坐姿。
六、 午睡时间按照学校规定执行,学生需整队点名后进入宿舍区安静入睡;学生不能提前起床,起床后帮助学生整理宿舍保持原貌。全体同学在宿舍门口集合整队,清点人数后回教室上课,行进间步履从容,有违规的同学请报本班班主任,保持一致教育。
七、 给幼龄孩子(6岁以下)洗衣服和帮助孩子叠被子。天气晴好时安排各班有序晾晒被褥和枕头。
八、 每天早上拖地、每周学生宿舍喷洒稀释的84消毒液;
九、 每天带幼龄孩子洗澡,提醒大家不玩耍,节约用水;提醒学生每周剪指甲、换
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