初四化学专题复习——自然界的水.ppt

真题演练 4、经过下列净化水的操作后，一定能得到软水的是（ ） A. 吸附 B. 沉淀 C. 过滤 D. 蒸馏 5、能使硬水得到软化的方法是（ ） A. 活性碳吸附 B. 过滤 C. 煮沸 D. 加入澄清的石灰水 D C 真题演练 6、雪花，被人们称为“冬之精灵”，科学研究发现，世界上没有两片雪花的形状完全相同的．下列有关说法正确的是（　 　） A．在雪花的形成过程中，水分子由运动变为静止　B．雪花融化时，水分子之间的间隔没有发生变化　 C．不同雪花中，水分子化学性质不相同　 D．不同雪花中，水分子数目都是巨大的 7、如图是某品牌矿泉水包装上的部分信息。下列关于这瓶矿泉水的描述，不正确的是(　　） A．向矿泉水中滴加稀盐酸会产生气泡 B．这种矿泉水中的K+、Mg2+、Cl-都在 不停地运动 C．该矿泉水中含有钾、镁、氯等多种微量元素 D．向该矿泉水中加入硝酸铵可降低水的温度 D C 真题演练 8、含氮、磷元素的大量污水任意排入湖泊、水库和近海海域，会出现水华、赤潮等水体污染问题。下列物质中，大量使用不会引发水华、赤潮的是（ 　 ） A. CO(NH2)2 　　 B. Ca(H2PO4)2 　　 C. Na2CO3 　　 D. Na5P3O10 C 真题演练 9、右图是采用膜分离技术的海水淡化装置。对海水加压后，只有水分子可以通过淡化膜，离子等其他粒子不能通过淡化膜。加压前后，装置右侧海水（ ）增加。 A. 溶质质量分数　　 B. 溶剂质量 C. 溶液质量　　　　 D. 溶质质量 A 淡化膜 淡水 海水 加压 真题演练 10、多发的旱灾提醒人们应合理使用水资源。下列说法不正确的是（ ） A. 灾区饮用水源应尽量远离人畜生活区 B. 水质浑浊时可加入明矾使杂质沉降除去 C. 饮用水(H2O)和消毒剂过氧化氢(H2O2)都由氢元素和氧元素组成 D. 干冰能用于人工降雨的原因是干冰与云发生化学反应生成水 D A 加热水 B 电解水 真题演练 11、据图回答：认真观察A、B两装置，写出B装置中发生反应的化学方程式 ，水中氢元素和氧元素的质量比为 ；用分子和原子的观点分析比较A装置和B装置在试验过程中水的变化情况 _____________________________________。 * 【提出问题】_______________________________ 【实验用品】酒精灯、试管、单孔橡皮塞、玻璃导管、铁架台、 烧杯、胶头滴管、海水、硝酸银溶液。 怎样将海水转化为淡水？ 小 试 管 大试管 例题与练习 12、淡水资源的缺乏已成为制约社会 发展的重要因素，从浩瀚的海洋里获取淡 水，对解决淡水危机具有重要意义。某小 组针对这一现状，提出问题并在实验室进 行了以下探究。 ① 如图组装仪器并检查装置气密性。 ② 向小试管里的冷凝水中滴加几滴硝酸银溶液，现象 为：________________________。 【实验过程】 无明显现象 * 例题与练习 ③ 向大试管加入5~10 mL海水，塞好橡皮塞，用酒精灯加热。 加热一段时间后，小试管内收集到很少液体，试管口有大量 白雾。该小组同学建议对该装置进行改进，你认为改进的措 施为：________________________________________。 将小试管内的长导管加长；使用冷凝管等 【得出结论】通过上述实验探究，你得出的结论是： ______________________________________。 将海水蒸馏可以得到淡水 * 例题与练习 【反思交流】 ① 对海水淡化后剩余资源，请提出一种合理利用的措施： ____________________ 。 ② “蒸馏法淡化海水”的思路是想办法将水从混合物中分离出来。 请列举一种与上述原理相同的混合物分离的例子： ___________________________。 晒盐；提取氯化镁等 石油的分离；分离液态空气 敬请指教，谢谢！ 人有了知识，就会具备各种分析能力， 明