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策划组织学习体育健身类老年活动(精).pptVIP

策划组织学习体育健身类老年活动(精).ppt

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教育部老年服务与管理专业教学资源库 老年人活动策划与组织 作者:高亚暄 资源编码:2_hdch_06_zt_kj_001_0 第6单元 策划组织学习、体育健身类老年活动 教育部老年服务与管理专业教学资源库 作者:高亚暄 资源编码:2_hdch_06_zt_kj_001_0 策划组织中医保健讲座活动 任务二 策划组织体育健身活动 教育部老年服务与管理专业教学资源库 作者:高亚暄 资源编码:2_hdch_06_zt_kj_001_0 策划组织体育健身活动 操作步骤与流程 工作 准备 评估 实施计划 制定计划 效果评价 记录存档 (1)工作人员准备 在组织老年人体育健身类活动之前,要与其他相关专业人员沟通好,例如:社会工作者,职业治疗师,养老护理员,康复护士等,把握活动过程中的要点及注意事项。 步骤 1 工作准备 作者:高亚暄 资源编码:2_hdch_06_zt_kj_001_0 第*页/共34页 教育部老年服务与管理专业教学资源库 (2)老年人准备 确保老年人身体状况适宜活动,情绪状态相对稳定,有参加活动的意愿,且对活动项目感兴趣。 步骤1 工作准备 策划组织体育健身活动 作者:高亚暄 资源编码:2_hdch_06_zt_kj_001_0 教育部老年服务与管理专业教学资源库 策划组织体育健身活动 (3)环境准备 根据活动项目及老年人的身体状况,可在选择室内或是室外进行。 步骤1 工作准备 作者:高亚暄 资源编码:2_hdch_06_zt_kj_001_0 教育部老年服务与管理专业教学资源库 策划组织体育健身活动 (4)物品准备 根据活动项目准备健身活动所需的设施设备。在组织活动前,应评估活动场地及设施是否安全,包括桌椅的稳定性,健身器材的完好性,活动所需物品的安全性等。 步骤1 工作准备 作者:高亚暄 资源编码:2_hdch_06_zt_kj_001_0 教育部老年服务与管理专业教学资源库 策划组织体育健身活动 (1)评估老年人对体育健身类活动项目的喜好程度,以及老年人参加活动的意愿。 (2)评估老年人的身体状况和情绪状态。对身体状况欠佳、情绪异常的老年人,在活动过程中要作为重点观察对象。 步骤 2 评估 作者:高亚暄 资源编码:2_hdch_06_zt_kj_001_0 教育部老年服务与管理专业教学资源库 策划组织体育健身活动 (1)活动项目 常见的体育健身类项目包含:手指操、太极、健身秧歌、门球、广场舞、柔力球、快走、游泳、垂钓等。 (2)形式 尽量以小组形式进行活动,这样可以增进老年人之间的交流。但根据老年人的喜好或身体状况,也可单独进行一对一辅导与训练。 (3)时间和频次 推荐每天至少有1小时安排各类体育健身类活动。对于每项活动来说,每周2-3次,每次活动20-30分钟。 (4)场所 场地宽敞,光线充足,无对流风,温度保持在20-24℃之间,湿度40%-50%。 (5)实施方法 根据每项活动的特点,制定具体的实施方法。在活动过程中,应有工作人员在场进行协调、指导或示范。 步骤 3 制定计划 作者:高亚暄 资源编码:2_hdch_06_zt_kj_001_0 教育部老年服务与管理专业教学资源库 策划组织体育健身活动 按照指定好的活动计划实施。活动过程中,认真观察和记录老年人的参与情况及其反馈。 (1)活动前 安排参加活动的老年人就位,介绍活动的内容、时间和活动过程中的注意事项,必要时,先进行细致的讲解和示范,以融洽气氛。 (2)活动中 在活动过程中,大约每10位老人配置1名护理人员服务,以保证活动安全,促进活动顺利进行。同时,密切关注活动过程中老年人的身体状况和情绪变化,对出现情绪激动或有攻击倾向的老年人,应立即带离活动现场。 (3)活动后 做好安全疏导,护送半自理老年人回到自己的住所。清理活动场地,设备归为,并做好活动登记与记录。 步骤 4 实施计划 作者:高亚暄 资源编码:2_hdch_06_zt_kj_001_0 教育部老年服务与管理专业教学资源库 策划组织体育健身活动 设计一份活动评价表,在每次活动之后,评估老年人对本次体育活动项目、形式、时间、场所安排的满意程度。根据评价结果,结合活动过程中对老年人参加活动的积极程度和异常表现的观察与记录,及时调整下一次的活动计划。 步骤 5 效果评价 作者:高亚暄 资源编码:2_hdch_06_zt_kj_001_0 教育部老年服务与管理专业教学资源库 策划组织体育健身活动 记录每次活动的时间、地点、参加者、活动项目、活动过程中出现的异常情况等,并将活

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