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第三课
时代精神的精华;自主学习;时代精神的总结和升华;时代精神的总结和升华;时代精神的总结和升华;时代精神的总结和升华;春秋战国时期:;时代精神的总结和升华;时代精神的总结和升华;时代精神的总结和升华;时代精神的总结和升华;时代精神的总结和升华;时代精神的总结和升华;时代精神的总结和升华;时代精神的总结和升华;时代精神的总结和升华;社会变革的先导;社会变革的先导;奴隶社会;社会变革的先导;社会变革的先导;社会变革的先导;社会变革的先导; 在十四——十六世纪的欧洲,文艺复兴运动砸断了封建社会给人们戴上的精神枷锁,使人们的思想空前的解放,文艺科学空前繁荣。文艺复兴运动打破了中世纪宗教神学统治达1000年的漫长黑夜,迎来了新世纪的曙光。它促使欧洲从以神为中心过渡到以人为中心,唤醒了人们积极进取的精神、创造精神和科学实验的精神,从而在精神上为资本主义制度的确立开辟了道路。;社会变革的先导; 启蒙运动到十八世纪中叶进入高潮,大批思想
巨人纷纷涌现,其中最主要的启蒙思想家有伏尔泰、
孟德斯鸠、卢梭和狄德罗。
启蒙思想家的锋芒所向十分明确,即反对王权、
神权和特权,努力改变旧制度,建立新制体,他们
从各个方面向封建势力和教权势力发起勇敢冲击,
不辞辛劳地传播进步思想,启迪人们的头脑,唤醒
沉睡中的人们投入反封建反特权的斗争。
他们高唱“理性”的赞歌,向往“理性的王国”,
提倡用理性作为衡量一切、判断一切的尺度,把封
建专制制度比作漫漫长夜,呼唤用理性的阳光驱逐
现实的黑暗,消灭专制王权和贵族特权。
;社会变革的先导;社会变革的先导;归纳总结;归纳总结; 一、真正的哲学都是自己时代的精神上的精华; 1.真正的哲学之所以是自己时代的精神上的精华,是因为( )
①它是一定时代的经济、政治在精神上的反映
②它正确反映了时代的任务和要求
③它牢牢地把握了时代的脉搏
④它正确地总结和概括了时代的实践经验和认识成果
A.①②③ B.①③④
C. ②③④ D.①②④; 2.下列说法正确的是( )
A.任何哲学都??以成为社会变革的先导
B.哲学的产生与当时时代的经济、政治有着密切的关系
C.哲学作为社会变革的先导,可以对社会经济、政治发展起决定作用
D.任何哲学都正确地反映了时代的任务和要求
;3、下列关于哲学对社会变革作用的说法,正确的是( )
①预见和指明社会发展的方向,指引人们追求美好的未来
②直接作用于社会制度,引起社会形态的变化
③动员和掌握广大人民群众,转化为巨大的物质力量
④提出社会发展的理想目标,提供社会变革的政治保证
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
; 4、14世纪至16世纪欧洲的文艺复兴运动是一场反映资产阶级利益和要求的反封建反神权的思想文化启蒙运动,它促进了欧洲文化的空前繁荣和为资本主义的发展开辟了道路。这说明
①它通过对社会的弊端、对旧制度和旧思想的批判,更新人的观念,解放人的思想
②它预见、指明了社会前进的方向,提出社会发展的理想目标,指引人们追求美好的未来
③它能动员和掌握群众,从而转化为变革社会的巨大物质力量
④它培养了人们乐观向上的人生态度,唤起了人们的创造意识和科学实验精神,为资本主义发展提供了精神动力
A.①②③ B.① ③ ④
C.①③④ D.①②③④;5、被推翻的法国国王路易十六曾经哀叹:是伏尔泰和卢梭毁灭了法国。这从一个侧面反映出:;6、恩格斯指出:“正象在18世纪的法国一样,在19世纪的德国,哲学革命也作了政治崩溃的前导。”这说明:;辨析:哲学是推动社会进步的唯一力量;第三课
时代精神的精华;自主学习;马克思主义哲学的产生;马克思主义哲学的产生;马克思主义哲学的产生;马克思主义哲学的产生;马克思主义哲学的产生;马克思主义哲学的产生;马克思主义哲学的产生;马克思主义哲学的基本特征;马克思主义哲学的基本特征;马克思主义哲学的基本特征;马克思主义哲学的基本特征;马克思主义哲学中国化的重大理论成果;马克思主义中国化的重大理论成果;THANK YOU
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