《数据库及其应用》习题讲解(二).pptxVIP

;将学生基本情况表的学生编号字段名称改为学号；修改相片字段的类型为OLE型;设置学生成绩情况表的主键为学号和课程字段;为学生成绩情况表设置字段属性，使得输入的成绩只能在0-100之间（含0和100），如果超范围则显示成绩只能在0-100之间;参考答案;为学生基本情况表中的性别字段创建查阅列表，列表中显示男和女两个值;;在学生基本情况表的数据表中设置冻结学号，并隐藏班级列;在学生基本情况、学生成绩情况和课外小组三表之间建立关联关系，并设置参照完整性。;创建查询，查询统计每个班学生成绩在80以上（不包括80）的课程数，显示的字段有班级和大于80的课程数，所建查询名为Q1。;;创建查询，查询1987年9月1日以后（包括1987年9月1日）出生的学生人数，查询结果显示人数，所建查询名为Q2。;参考答案;创建查询，查询各个课外小组的人员姓名和所在班级，查询时先显示请输入课外小组名称，然后再给出查询的结果，查询结果显示姓名和班级字段，所建查询名为Q3。;参考答案;创建一个更新查询，将所有学生成绩减少5分，所建查询名为Q4。;参考答案;设置tTeacher表中编号字段为主键；职称字段的默认值为：讲师;设置tTeacher表中工作日期字段的相应属性，使其满足输入的工作日期必须在2013年1月1日之前（不包括2013年1月1日），超出这一范围时，应显示文本：工作日期有误;参考答案;设置tTeacher表中年龄字段的输入掩码属性，设置为：只能输入2位整数的数据（要求：2位必须都输入）;设置tScore表中的学号字段值为组合框选择，可选择的值为tStud表中的学号字段值(行来源选默认选项)。;建立数据库中tScore表和tStud表之间的关系，并实施参照完整性，级联更新相关记录，级联删除相关记录。;创建一个更新查询，更新tTeacher表，将年龄小于65岁并且职称为教授的记录的退休否字段值改为否，所建查询命名为qStud2。;参考答案;创建一个查询，查找是团员或简历为空的学生的平均成绩，查询结果显示学号、姓名和平均成绩三个字段（其中平均成绩是计算数学、计算机和英语三门课成绩的平均值，为计算字段），所建立查询命名为qStud3。;参考答案;创建一个查询，根据性别分组统计年龄大于26岁的学生英语课程的平均分，显示性别和英语平均成绩两个字段，所建立查询命名为qStud4。;;设置tDoctor表中性别字段的默认值属性，属性值为男；并为该字段创建查阅列表，列表中显示男和女两个值；;在tDoctor表中设置年龄字段的相应属性，使其输入的年龄必须在18岁至60岁之间（含18岁和60岁），如果超出范围则显示:年龄应在18岁到60岁之间;在tDoctor表中取消对年龄字段值的隐藏;在tSubscribe表的数据表视图，将数据显示的顺序设置为按预约日期从前往后排序;分析tSubscribe表的字段构成，判断并设置其主键。;创建一个查询，查找姓名为两个字的王姓病人的预约信息，并显示病人姓名、年龄、性别、预约日期、科室名称和医生姓名，所建查询名为Q1 (说明：病人姓名为tPatient表中的姓名，医生姓名为tDoctor表中的姓名)。 ;参考答案;创建一个交叉表查询，统计每个科室每天的预约人数，结果显示科室名称、预约日期和预约人数，并统计所有科室每天的预约量，并在每一行的最后一列显示每天预约的总人数总计字段，见下图。所建查询名为Q2。;参考答案;创建一个查询，找出没有留下电话的病人数，查询结果显示病人数,所建查询名为Q3。;在tStock表的产品名称和规格字段之间增加一个新字段，字段名称为单位，数据类型为文本，字段大小为1；对单位字段进行适当设置，使已有记录在该字段上值均为只，并保证在向该数据表输入数据时，单位字段的初始值自动置为只；;设置tStock表的规格字段的输入掩码属性，输入掩码的格式为：220V- W。其中，-与W之间为两位，且只能输入0～9之间的数字；（要求：输入数据时，必须输入2位数字）;设置tQuota表中最高储备字段的有效性规则和有效性文本，有效性规则是：输入的最高储备值应小于等于60000；有效性文本内容为：输入的数据有误请重新输入;将tQuota表的单元格效果改为凹陷，字体改为幼圆;分析tStock和tQuota两个表对象的字段构成，判断并设置其主键，建立tQuota表与tStock表之间的关系，并实施参照完整性。;创建名为Q1的查询，通过输入产品名称参数值，查询其产品记录，并显示tStock表中的所有字段内容；当运行该查询时，提示框中应显示请输入产品名称， 显示格式及内容参照下图。;参考答案;创建一个查询，按产品名称分组计算产品的库存金额合计，并显示产品名称和库存金额两列数据，所建查询名为Q2“ （说明：库存金额=出厂价×库存数量）;参