《 三角形的内角和》教学PPT课件（部编版小学数学四年级下册）.pptx

教育部审定（2013）义务教育教科书小学数学四年级下册三角形的内角和 目 录小游戏………………………………3猜一猜………………………………4 拼一拼…………………………………5折一折………………………………6巩固练习..............................................7课堂小结.................................................12作业.….…………………………………13谢谢欣赏 .….…………………………………19小游戏：猜一猜藏在信封后面的是什么三角形。锐角三角形直角三角形钝角三角形直角三角形钝角三角形猜一猜 三角形的三个内角的和可能是多少度?180°3213拼一拼三角形的内角和是180度。平角∠1+∠2+∠3==180°折一折132三角形内角和=180°巩固练习1.选一选。(1)一个等腰三角形,顶角是100°,一个底角是(　)。BC.55°B.40°A.140°(2)一个三角形中,有一个角是65°,另外的两个角可能是(　)。AC.65°,60°B.45°,80°A.95°,20° 2.在右图中，∠1=140°，∠3=25°。求∠2的度数。 ∠2= 180°-140°-25°=15°3.把下面这个三角形沿虚线剪成两个小三角形，每个小三角形的内角和是多少度？ 180°4.算出下面各个未知角的度数。 180°-65°-37°=78°（1）=60°90°-30°（2）180°-25°-20°=135°（3）5.爸爸给小红买了一个等腰三角形的风筝。它的一个底角是70°，它的顶角是多少度？180°-70°×2= 40°答：它的顶角是40度。课堂小结1.三角形的内角和是180°。2.在求三角形内角和度数时,可以采用拼剪和折拼的转化方法。3.先猜想,再验证。作业作业1.（易错题）判断。(1)任意三角形至少有2个锐角,最多有1个钝角。 (　)√(2)钝角三角形的内角和大于锐角三角形的内角和。(　)?(3)一个直角三角形的一个锐角是60°,则另一个锐角是40°。 (　)?2.（基础题）选一选。(1)一个三角形的两个内角分别是36°和54°,这个三角形是(　)三角形。AC.钝角A.直角B.锐角　(2)一个三角形中,最大角的度数等于其余两个角的度数之和,这个三角形一定是(　)三角形。AC.钝角A.直角B.锐角　(3)把一个三角形剪成两个小三角形,每个小三角形的内角和是(　)。BC.360°B.180°A.90°(4)一个等腰三角形的一个底角是45°,它的顶角是(　)。AC.55°B.40°A.90°3.（探究题）下面各组角中,可以是一个三角形三个内角的打“√”,不是的打“?”。(1)60°　90°　40° (　)?(2)50°　60°　60° (　)? (3)90°　60°　30° (　)√(4)60°　70°　50° (　)√4.（重点题）求未知角的度数。(1)?=100°180°-46°-34°46°34°?(2)=50°90°-40°40°∠1=∠2=?(3)70°(180°-70°)÷2=55°126.（探究题）已知∠1=40°,∠2=60°,求∠3,∠4的度数。2=180°-40°-60°∠3=80°341=180°-80°=100°∠4答：∠3是80°,∠4是100°。谢 谢 欣 赏