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科目 品德与社会
年级 四年级
教师 徐素红
汤河学校导学案(品德与社会科)
2013 年11月6 日制订
年 级
四年级
教 师
徐素红
课 题
家乡连通世界
第 课时
课 型
单一课
达成目标
1 让学生知道改革开放使家乡人的观念发生了根本转变。家乡的经济特点也发生了变化。
2 让学生知道家乡人充分发挥家乡良好的自然条件和经济环境的优势,吸引外资使家乡更富裕。
3 引导学生体验与感受家乡经济特点的变化,让他们感到张了见识得到了实惠。
重 点
1 让学生知道改革开放使家乡人的观念发生了根本转变。家乡的经济特点也发生了变化。
2 让学生知道家乡人充分发挥家乡良好的自然条件和经济环境的优势,吸引外资使家乡更富裕
难 点
家乡的经济特点也发生了变化。
教 学 流 程
导入
安全常识教育:
谈话导入:
师:引导学生说说上节课所学的内容? 师:是啊!近些年来,我们每个人都深深地体会到了家乡所发生的巨大变化,那么是什么原因使家乡发生了这样翻天履地的变化呢?这节课我们就针对这个问题进行探究,你们说好吗?(板书课题——家乡变化话缘由)?
探究活动:?
师:请同学们欣赏教材53、54页图片,结合书中的文字,并想一想你都知道了些什么??生:小组交流? 师:请把你们组的意见汇总一下并说一说。? 师:那人们为什么要重视科学技术和教育、注意保护环境了?它们与我们家乡的变化有什么关系呢?请同学们小组内交流一下。? 生:小组交流讨论(家乡人将科技应用于农业生产,大大提高了粮食产量,在解决人们吃的问题的同时也使家乡逐渐富起来了;教育受到重视,知识丰富了,才能灵活地把它运用于更广阔的空间,经济发展了,文化提高了,人们观念开始转变,于是便注意到自己生活的环境应该更干净整洁。)? 师小结:现在我们知道了家乡变化的原因之一是:家乡人齐心协力,让家乡变的更美了;科技和教育受到重视让家乡的经济和文化提高了,环境保护让家乡变的更干净整洁,而这些都是在国家实行改革这一方针政策的指导下实施的,这也是家乡发展变化的根本原因。?师:请同学们再阅读一下教材54页的背景资料及图片,并说一说你身边还有哪些人也在为家乡默默的付出。?生:阅读教材,然后小组讨论。?
汇报交流?
师:改革开放以来,我们的家乡在家乡人的齐心协力下也在发生着巨大的变化,课前老师让同学们做了充分的调查,哪组先来说?? 师:听了同学们的介绍,老师真是大饱耳福啊,老师也有所准备,大家想不想知道?(出示图片进行讲解)看了和听了这些你想说些什么??生:谈感想?四、全课总结:? 师:你们说的真好,下面我们来欣赏一首歌,(放录音《团结就是力量》)之后提问:你们知道这首歌的名字是什么吗??生:回答? 师:是的,同学们,改革开放以来,我们家乡的人们团结一致,奋发图强,积极的为家乡建设做贡献,就像歌中唱的那样正矢志把一个更加美丽、繁荣、文明的家乡展现在世人面前,我们一起来期待着这一天的到来好吗??????? ?
板书设计
11、家乡连通世界
教学反思
学
生
课堂达标率
90%
原因分析
改进措施
学生对于动手操作比较感兴趣,共同研究,共同探索
教
师
本课亮点
古今对比,增强学生热爱生活的信心。
需改进措施
教师多督促比较有惰性的学生,让其参与到小组活动中。
附课件:
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