tps基础知识培训--5s培训文件.ppt

Winhere 第一·进行扫除。 第二·进行检查。 第三·进行维修。 什么是点检 5S的工作内容 ---（三）清扫 （Seisou） 清扫=点检 出现异常现象或是 细微的问题 确定专人负责 要求专业人员进行维修 即时维修 完好状态 例如： 望 闻 问 切 5S的工作内容 ---（三）清扫 （Seisou） 如何清扫？ ①看不见的地方，也要彻底打扫干净。 ②经常打扫，使环境尽量不产生灰尘、污秽。 5S的工作内容 ---（四）巩固（Solidify） （四）巩固（Solidify）的内容： 定义：维持以上整理、整顿、清扫后的局面，将整理、整顿、清扫进行到底，并且制度化；标准化；目视化。 目的：维持3S的成果（标准化管理，并持之以恒） 5S的工作内容 ---（五）素养（Shitsuke） （五）素养 (Shitsuke) 1、定义：通过进行上述4S的活动，让每个员工都自觉遵守各项规章制度，养成良好的工作习惯。 目的：提升“人的品质”. 你会捡起地上的一张纸吗 问 题 点 在 哪 里？ 提问 1、图片中存在什么问题？ 2、为什么会产生这样的问题？ 3、会产生什么样的影响？ 4、我们应该怎样做？ 问 题 点 在 哪 里？ 问 题 点 在 哪 里？ 1.5S是前后有序的 2.前一个S是后一个S的基础 5 个 S 之 间 的 关 系 整理 清扫 巩固 整顿 素养 * * * * * * * * 什么样的企业是一流企业? 　 您心目中的一流、二流和三流的企业是什么样子的？ 三流企业 每个人都随处乱扔垃圾而没有人拣起来。 　　　 二流企业 由专人将别人乱扔的垃圾拣起来。 一流企业 每个人都自觉维护环境的清洁，没人乱扔垃圾。 5S培训资料 一.培训背景 二.培训目的 三.培训内容 四.5S的推进过程 五.小结 一.培训背景 1.5S活动在胜地公司已经开展一年多了，虽然取得了一定成绩，但很多工作还仅仅停留在表面，没有更好的深入下去。 2.公司方针管理中明确要求TPS推进部2012年要将5S工作作为重点工作之一来做。 3.在近期5S检查过程中发现，有些员工对5S了解不深、理解不透.这种情况的存在有碍5S工作的长期开展。 二.培训目的 1.为了让大家更好的理解什么是5S，5S需要我们做什么、怎么做？ 2.为了使5S工作做到有始有终 。 3.通过5S活动来改变工作环境、减少浪费、提高生产效率、提升品质、提高胜地公司员工素养，为公司的长远发展打基础，最终使胜地公司成为世界一流企业。 4.通过5S活动构建一流的现场管理体系。 二.培训目的 三、5S培训内容 ---5S的工作内容 1.胜地公司的5S: 整理、整顿、清扫、巩固、素养 5 个 S 之 间 的 关 系 整理 清扫 巩固 整顿 素养 三、5S培训内容 ---5S的工作内容 2.5S的宣传口号 时时做整理 刻刻都整顿 处处应清扫 天天要巩固 人人有素养 三、5S培训内容 ---5S的工作内容 （一）整理（Seiri） 　　 定义：工作现场，区分要与不要的东西，只保留有用的东西 ，清除不需要的东西。 目的：将空间腾出来活用（空间效率化）　 减少管理物品的种类,就是降低成本 整理的流程 分 类 归 类 制定标准 判断要与不要 处 理 整理的要点 在于制定可行、有效、合理的处理标准 （1）“要与不要”的判断标准 （2）“明确场所”的标准 （3）“废弃处理”的方法 5S的工作内容 ---（一）整理（Seiri） 整理的步骤 5S的工作内容 ---（一）整理（Seiri） 5S的工作内容 ---（二）整顿（Seiton） （二）整顿 （Seiton） 定义：把要用的东西，按规定位置摆放整齐，并做好标识进行管理（易拿易放易管理）。 ?　　 目的：不浪费“时间”找东西。（时间效率化） 整顿的 “3要素” 场 所 形成容易放回原处的状态 方 法 标 识 体 现 做 好 整 顿 的 现 象 整顿的“3定原则” 定点、定容、定量 定点：放在哪里合适 定容：用什么容器、颜色 定量：放置合适的数量 明确场所:放置在文件柜上 明确方法:分类自然放置 明确标识:标识品名、类别、提示 定点:放置在文件柜上，区划线固定位置