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亲子沟通为孩子提供成长的动力教学设计.pdfVIP

亲子沟通为孩子提供成长的动力教学设计.pdf

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《家长必读》第三版小学高年级分册优秀教案评比 亲子沟通,为孩子提供成长的动力 小学高年级分册第七课教案 教学内容: 江苏少年儿童出版社《家长必读》小学高年级分册第七课: 《亲 子沟通,为孩子提供成长的动力》 教学对象: 小学五年级学生家长 教学背景:亲子沟通是家庭教育中的重要内容, 父母要走进孩子的心灵世界, 就必须及时倾听孩子的心声, 及时帮助孩子解决成长中的烦恼和困惑, 共同与孩 子分享成长的快乐和成功的喜悦, 让孩子能敞开心扉, 把父母当成最知心的朋友。 这种与孩子之间的双向沟通, 有利于孩子的全面发展和健康成长, 因为它能在孩 子的心灵深处洒满阳光。 教学目标: 1. 通过教学让父母明确亲子沟通的重要性; 2. 了解亲子沟通中存 在的障碍; 3. 掌握亲子沟通的方法和技巧。 教学重难点: 掌握亲子沟通的方法和技巧。 教学方法: 讲授法、讨论法、问卷分析法、经验介绍法、教学互动法等教学 方法。 课前准备: 1 .做“亲子沟通情况的问卷调查” ,了解亲子沟通普遍存在的 问题。2 .剪辑《我爱我家》电视剧中家长与子女沟通的部分场景,体会亲子沟 通的方法和技巧。 3. 多媒体课件 教学时间: 1 小时 教学过程: 一、案例导入,引出亲子沟通是家庭教育的重要内容 尊敬的各位家长, 大家好,首先请允许我代表我们班级所有任课老师感谢各 位家长从百忙之中抽出时间参加家长学校学习。请大家首先来看一则摘自于 2015 年 9 月 11 日《中国青年报》的文章。 1. 出示案例:在经过 6 个月的考察帮教期之后, 云南省红河哈尼族彝族自治 州蒙自市人民检察院对 15 岁的毛业(化名)做出了不起诉决定。毛业来自一个 1 农村贫困家庭。在学校,他是个爱逞强的“小霸王” ,但回到家却是沉默寡言的 懂事孩子。 毛业的父母都是农民, “平时和儿子交流很少”。来自当地检察机关的 一份调研报告显示,这种“缺乏交流”或许是让毛业滑向犯罪深渊的推手之一。 (摘自2015 年 9 月 11 日《中国青年报》) 2. 谈话交流: 父母与孩子之间本来是血脉亲情, 彼此之间经常交流沟通, 父 母可以享受天伦之乐, 孩子也可充分感受到父母的舔犊之情, 这原本是人世间最 美好的事情。 可如今为什么却变得如此奢侈, 导致毛业滑向犯罪深渊?究竟是父 母之过,还是当今孩子之错? 二:讨论交流,了解亲子沟通是孩子健康成长的基础 各位家长朋友们, 上述案例中犯罪案件再一次把 “亲子沟通”的重要性呈现 在人们面前。那么,亲子沟通在对孩子健康成长的过程中具体又有哪些作用呢 ? 1. 互动交流: 家长议一议、谈一谈亲子沟通在孩子健康成长过程中的作用。 2. 简要小结: 在家长谈论的基础上, 教者简要总结亲子沟通在孩子健康成长 过程中的作用,明确亲子沟通是孩子健康成长的基础。 出示: 亲子沟通是培养孩子健全人格的重要途径 亲子沟通能明显提高孩子的心理健康水平 亲子沟通能为家庭教育创设良好的环境教育 亲子沟通是顺利解决家庭教育中过程性问题的前提条件 亲子沟通是孩子健康成长的保证 亲子沟通能有效巩固学校教育的成果 三、问卷调查,发掘亲子沟通中普遍存在的问题 1. 家长交流与孩子沟通中存在的问题。 各位家长朋友们, 我们现在知道亲子 沟通是孩子健康成长的基础,

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至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。

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