小学三年级趣味数学方案.ppt

快做决定吧！ 本次研究告一段落 欢迎您多提宝贵意见！ 欢迎您多提宝贵意见！ 欢迎您多提宝贵意见！ 欢迎您多提宝贵意见！ 欢迎您多提宝贵意见！ 人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。 * * 请在下面九宫格中，填上1-9数字，使得横竖对角线之和都等于15 4 9 2 3 5 7 8 1 6 一公斤铁和一公斤棉花哪一个重？ 答案?：一样重? 7只小羊在玩捉迷藏，已经找到3只，还剩下几只没有找到？ 答：还剩下3只没有找到，因为一只是负责寻找。 心算题： 以1000加上40，再加上1000，再加30，再加1000，再加20，再加1000，再加10，结果等于多少。 结果是4100，而不是5100哦， 不信用计算器算一算。 你算对了吗 被减数，减数和差这三个值的总和等于16，请问被减数的值等于多少？ 8 因为被减数=减数+差 经典的猴子背香蕉： 有只猴子在树林采了100根香蕉堆成一堆，猴子家离香蕉堆50米，猴子打算把香蕉背回家，每次最多能背50根，可是猴子嘴馋，每走一米要吃一根香蕉， 问猴子最多能背回家几根香蕉？? 先背50根到25米处， 这时，吃了25根，放下剩余的25根。 回头再背剩下的50根，走到25米处时，又吃了25根，还有25根。 再拿起地上的25根，一共50根，继续往家走，一共25米，要吃25根，还剩25根到家。 5比0大， 0比2大， 而2又比5大。 为什么？ 因为这是在玩“石头、剪刀、布”的游戏，握成拳头是0，剪刀是2，布是5。 一块蛋糕，要分为8块，请问最少切几刀可以完成。 切三刀 小芬对小芳说：“后天的大前天的后天，也就是昨天的昨天的大后天 是我的生日，请来参加我的生派对。” 请问： 小芳应该什么时候赴约呢? （明天） 一只蜗牛爬一棵十米的树，白天爬三米，晚上睡觉时落下两米， 请问： 它需要几天爬上树顶？ ? （8天） 数学比赛试题共有10题，答对一道得10分，答错一道扣5分。已知小明在这次比赛中得了70分， 请小明他一共答对了几道题？ 解析： 1、假设小明全部都答对，那么小明的得分应该是100分，不符合。 2、再假设小明答对了9道题，那么小明的得分应该是9×10-1×5=85分，不符合。 3、再假设小明答对了8道题，那么小明的得分应该是8×10-2×5=70，符合 所以，小明答对了8道题。 妈妈有7块糖，想平均分给三个孩子，但又不愿把余下的糖切开，妈妈怎么办好呢？ 妈妈先吃一块，再分给每个孩子两块 小强今年11岁，小军今年17岁，当两人的年龄和是38岁时，小强和小军各多少岁？ （分别是16岁，22岁） 一场排球赛，从19时50分开始，进行了165分钟。请问： 比赛结束时间是（????）时（??）分。 （22时35分） 8 + _____________________________ 8 在下面同样的图形中，填上适当的同样的数字 答案： 如果四月份有5个星期六和星期日，那么四月份的1号是星期几。 星期日 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 星期日 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 ① 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 请用小于10的数字在下列空格填上适当的数字，使得等式成立。 小朋友们会填写吗？ 参考答案： 答案不唯一，小朋友可以课后试一试哦！ 4 9 3 1 2 3 4 3 9 4 2 2 4 2 3 1  （一） 树立一个信心：我能学好数学，我能考好数学。 （1）谁也不承认自己是一个笨蛋！ （2）我只要把80%的基础弄懂！ （二） 建立一个概念：自主学习是学好数学的关键！ （1）老师是根拐杖 （2）课前作聪明人：动手、动脑 （3）课堂作勤快人：该出手就出手 （4）课后作明白人：知道自己不知道，知道自己知道 （三）知道一个规律：学习数学要多想。 想才能相互联系，联系才能找出规律； 变才能融会贯通，贯通才能灵活应用。 “流言止于智者”，凡事都应有自己的思想与主张，不可盲从，不要人云亦云，不能随波助澜，而这主张从哪里来呢？从独立思考中产生。 思考者是美丽的，思考者是快乐的。 （四）懂得一个哲理：不学不知，不练不熟。 （1）幸福不是毛毛雨，它不会从天上掉下来！ （2）不经劳动得到的果子不甜。 （3）独立做