《人教版小学六年级上册》-公开课件.pptVIP

人教版小学六年级上册 马武镇石流小学校：邓民华 想一想 把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或几份的数叫分数。 练一练 1．把3个苹果平均分给4个小朋友，每个 小朋友分到（ ）个苹果。 2．小明饲养了3只白兔，4只灰兔．白兔与灰兔的只数比是（ ）。白兔的只数 是灰兔的（ ） 。 3：4 1．这里的 ，表示的是哪两个数量之间的关系？也可以说成是哪两个数量的比？ 2．这个 与上题中的 个苹果有什么区别？ 考一考 我们可以得出： 分数既可以表示一个数，又可以表示两个数的比． （1）花生仁的出油率是38％， 你们知道这三个数都是什么数吗？ （2）种子的发芽率是96.2％， （3）九月份比八月份增产了5％， 例1． 某小学六年级的100名学生中有三好学生17人，五年级的200名学生中有三好学生30人。分别算出两个年级的三好学生各占本年级学生人数的几分之几？ 490 98 想一想、议一议 （1）这几个数有什么相同的地方？ （2）这几个数表示的意义有什么相同的地方？ （3）什么样的数叫做百分数？ 都可以叫做百分数 百分数的意义：表示一个数是另一个数的百分之几的数，叫做百分数． 百分数也叫做百分率或百分比． 百分数的写法 百分数通常不写成分数的形式，而在原来的分子后面加上百分号“％”表示。 百分数的分子可以小于100，如17％；也可以大于100，如115％； 百分数的分子可以是整数，也可以是小数，如101．01％。 （1）百分之八十一 （2）百分之四十二 （3）百分之一百二十点三 81% 120.3% 42% 动动手，练一练 写出下面的百分数： 这节课我们学习了百分数的意义的写法，想一想：什么叫做百分数？百分数通常怎样写？ 课堂小结 （一）写出下面的百分数． 1．百分之六 2．百分之二百 3．百分之三点九 4．百分之八十五 5．百分之六十 6．百分之一百五十 7．百分之二十四点七 8．百分之零点六四 （二）填空． 1．六年级有学生100人，达到《国家体育锻炼标准》（儿童组）的有96人，达标的人数占六年级总人数的（ ）％。 2．某化肥厂原计划生产化肥100吨．实际生产化肥112.5吨，相当于原计划的（ ）％。 巩固练习 96 112.5 百分数的意义和写法 六年级三好学生人数占本年级的 17% 五年级三好学生人数占本年级的 15% 这批产品合格的比率是 表示一个数是另一个数的百分之几的数叫做百分数．百分数也叫百分率或百分比． 板书设计 谢谢！