看图作文基本记事法.ppt

课题：看图作文 看图作文的类型 单图作文 连图作文 说说看图作文时要注意什么？ 仔细观察，理解图意， 弄清联系，展开想象。 请大家仔细观察画面，看清楚图上画着哪些动物，他们之间发生了一件什么事？ 一只小鸭子掉进坑里，猴子、小熊、大象和小鸟都在想办法救它。 说一说： 什么时候， 在什么地方， 发生了什么事情？ 一、观图学编故事开头 一天，一只小鸭在大树底下玩耍，一不小心，掉进了一个又大又深的坑里。它努力地想爬出来，可是无论它怎么努力，也出不来。它急得大声喊：“救命啊！” 听到小鸭的呼救声，小动物如何营救小鸭呢？ 看清动物们的神态和动作，以及周围可以利用的物品，进行想象： 在救小鸭子的过程中，猴子、大象和小熊分别想了什么办法，他们会怎么说？怎么做？结果怎么样？ 二、编故事重点段落 看清动物们的神态和动作，以及周围可以利用的物品，进行想象： 在救小鸭子的过程中，猴子、大象和小熊分别想了什么办法，他们会怎么说？怎么做？结果怎么样？ 二、编故事重点段落 解救过程中有困难，才会使故事情节更吸引人。 小鸭子得救后，它会说些什么呢？这几个小动物之间的关系会有什么变化吗？ 三、编故事结尾 文章结构 起因：小鸭掉进坑里了（略） 经过：小动物们想方设法营救小鸭（详） 结果：小鸭得救了（略） 感受：这件事情告诉我们一个什么道理呢？ 聪明的小熊 一天，小鸭，小熊，小象和小猴，他们这几个好朋友约好要到郊外玩。 他们来到了一片树林里，玩起了捉迷藏，突然，只听“扑通”一声，随后传来“救命，救命”的喊声，小熊赶紧闻声赶来，往这个土坑里一看，哎呀！糟糕，小鸭掉进了坑里面。 这可怎么办呀！三个小伙伴急得像热锅上的蚂蚁——团团转。小猴眼珠子骨碌一转，计上心来。只见他找来一个竹竿，然后爬上一棵大树，把尾巴钩在树枝上，然后把竹竿伸向坑里的小鸭，小鸭赶紧顺着竹竿往上爬，可是竹竿太滑，小鸭爬到半截又滑下去了，接连试了几次，仍是阿婆的鞋——老样子。 见一计不成，小象又生出一计，原来它想用自己的长鼻子把小鸭从土坑里拉上来啊！但是小象的鼻子够不着，还是不能把小鸭子救上来。 正当大家着急的时候，聪明的小熊看见了小河边的一只小桶，于是他灵机一动，跑到小河边打了一桶水来，然后把水往坑里一倒，嘿！小鸭跟着浮起来了，于是大伙一齐把小鸭从坑里拉了出来。 四个小伙伴又在一起开开心心地玩游戏了！ 这个故事告诉我们遇到任何事情都要开动脑筋，想出解决问题的办法。我们要做一个聪明的、爱动脑筋的小朋友。 小鸭子得救了 春天来了，大地一片生机勃勃，所有的动物都在森林里玩耍。当然，小鸭、 小猴、小熊和小鸟也不例外 。 动物们正玩得尽兴时，小鸭子不小心掉进了一个深坑里。 “救命！救命！”小鸭急得拍着翅膀直呼救。动物们都围了过来，想办法救小鸭。 ?? “叽叽喳喳”小鸟们说：“看我们的！”它们想飞下深坑把小鸭抬上来，可是小鸭子太重了，这个方法不行；“咚咚唰唰”小猴子蹦蹦跳跳跃上树枝说：“我最聪明，看我的吧！”小猴子倒挂在树上，拿起一根又细又长的树枝伸到深坑里，但是树枝还是太短了，营救行动又失败了；“轰轰隆隆”大象踏着沉重的脚步来到深坑前说：“看我这个大力士的！”它伸出长长的鼻子，想把小鸭子举上来，可是长鼻子也差了一截，这个方法也不管用。 ?? 终于，聪明的小熊来了，它提起一只装满水的水桶，将所有的水都倒进坑里。小鸭子竟然浮上来了一点儿！伙伴们恍然大悟，都跑回家拿了许许多多的水桶来帮助小鸭子。过了几分钟，小鸭子果然完全浮了上来，摇摇摆摆地走到了地面上。动物们都很高兴，因为这是它们齐心协力的结果。 ??? 从此以后，伙伴们的友谊更加深厚了。 团结就是力量 动物们在森林里玩，小鸭子不小心，掉进了一个坑里。 “救命，救命！”小鸭子一边跺脚，一边大叫。伙伴们顿时才醒悟，都纷纷绞 尽脑汁。小猴对小鸭说：“你别急，我来救你！”小猴从树上折下一根树枝，一边灵 活调整位置，一边对小鸭说：“接住树枝！”可惜，小鸭子太矮了，没法接到。这 时，大象伯伯卷着自己的长鼻子，慢慢吞吞地走到坑旁它卷起长长的鼻子想把小 鸭子卷上来。可惜，坑太深了。“救救我，救救我！”小鸭子擦着汗水说。“我们也 来试试。”小鸟杰瑞和班尼也参加了这项“拯救小鸭子行动。”它们飞进坑，想把小 鸭子抓住，带它上来。“哎呀！”原来小鸭子太重，还把小鸟杰瑞的羽毛弄了下 来，小鸟们此时也只能无可奈何的摇摇头，不知所措。 顿时，在