《溶液的形成课件》-公开课件.ppt

定义 特征 类别 举例 溶液 悬浊液 乳浊液 探究实验三： 溶液、悬浊液和乳浊液的区别 液体小液滴分散到另一种液体里形成不均一、不稳定的混合物。 固体小颗粒分散到液体里形成不均一、不稳定的混合物。 一种或几种物质分散到另一种物质里形成均一、稳定的混合物。 均一 稳定 不均一 不稳定 不均一 不稳定 混 合 物 混 合 物 混 合 物 食盐水 糖水 稀盐酸 石灰水 泥浆水 洪水 石灰浆 油水 P45 1.洗涤剂有什么功能? 它的去污原理是什么? 洗涤剂有乳化功能；洗涤剂的去污原理是：将油污分散成无数细小液滴，然后随水流走。（这种现象称为洗涤剂的乳化作用。） 问题: 2、修汽车的工人,当他的手上沾满油污时,他常用汽油洗去手上的油污.这说明汽油与洗涤剂一样能去油污,那么二者去油污的原理是否相同?若不同,汽油去油污的原理是什么? 汽油去油污的原理是: 将油污溶解在汽油中形成溶液,从而除去油污. 1、在糖水中，溶质是_______，溶剂是 ________。在澄清的石灰水中，溶质是 ，溶剂是____。在酒精溶液中， 溶质是____，溶剂是____。在稀盐酸中， 溶质是 ，溶剂是_____。在碘酒 溶液中，溶质是 ，溶剂是______。 蔗糖 水 氢氧化钙 水 酒精 水 氯化氢 水 碘 酒精 2、下列各组物质混合形成的溶液中，前 者是溶剂，后者是溶质的一组是（ ） A 糖、水 B 硫酸铜、水 C 酒精、碘 D 氢氧化钠、水 C 3、下列各组物质中，前者是后者的溶质 的是（ ） A、氯化氢、盐酸 B、生石灰、石灰水 C、二氧化碳、碳酸溶液 D、氯化钠、食盐水 AD 4、硫酸铜与氢氧化钠反应，往往是先分 别配制成溶液，后再进行反应，其原因 是（ ） A 在溶液中两种物质才能反应 B 因为它们都溶于水 C 配制成溶液后才能生成不溶性的氢氧 化铜 D 配制成溶液后两种物质的粒子易接触 碰撞，反应快而且彻底 D 5、下列关于溶液的叙述，正确的是 （ ） A、凡是溶液都是澄清、透明、无色的 B、当外界条件不变时，溶液长期放置， 溶质也不会从溶液中分离出来 C、一种溶液上面和下面所含的溶质是 不同的 D、溶质和溶剂混合时最初是混合物， 等溶质全部溶解后就变成透明的纯净物 B 6、下列说法正确的是（ ） A、溶液一定是液体 B、空气也是溶液 C、40毫升酒精跟60毫升水混合一定 得到100毫升溶液 D、盐水是溶液，糖水是溶液，两者 混在一起，既有糖又有盐，则不是 溶液了 B 再见 课题1 溶液的形成 第九单元 溶液 地球的表面大部分 　被海水覆盖着 海水是纯净物吗？ 学习目标 了解溶液、溶质、溶剂的概念并掌握判断方法； 溶液在工农业生产和生活中的应用； 阅读指导 1、什么是溶液？溶液是怎么形成的？溶液由什么组成？溶液的特征是什么？P26-27 2、什么是溶质？什么是溶剂？如何判断？P27 3、最常用的溶剂是什么？它能否溶解所有物质？液体可否作为溶质？P27-29 4、溶液有什么用途？为什么？P28 现象 形成什么 蔗糖很快消失 稳定的混合物,蔗糖溶液 长时间放置有没有沉淀析出？ 一、溶液 一种或几种物质分散到另一种物质里，形成的均一、稳定的混合物。 1、概念： 任何一部分组成和性质完全相同（指密度、浓度、性质等）。 外界条件不变（温度、溶剂量、压强），溶质不会从溶剂分离出来。 2、溶液的特征： 均一性： 稳定性： 3、溶液的组成 溶液组成 溶液质量==溶质质量+溶剂质量 被溶解的物质 能溶解其它物质的物质 溶液的体积 ≠ 溶质的体积+溶剂的体积 溶质： 溶剂： 如： 1、10g氯化钠溶于100g水，溶液的质量是多少？ 2、把80g的蔗糖加入100g水中，只是溶解了30g蔗糖则蔗糖溶液中，那么溶液的质量是什么？ 注意：1、溶质的质量是指已经溶解的那部分 溶质，没有溶解的那部分，不能计算在内。 4、水能溶解很多物质，是一种最常用的溶剂. 3、读法 ：溶质的溶剂溶液。例如：氯化钠的水溶液（若水做溶剂，可以省略读作氯化钠溶液） 1、 溶液是混合物。 2、 溶液不一定都是无色的（ KMnO4溶液是紫红色 CuSO4溶液是蓝色） 注： （如蒸馏水） 均一稳定的物质一定是溶液吗？ P27 课堂练习一 1.判断下列叙述是否正确，正确在括号内打“?” 不正确在括号内打“?”。 （1）凡