对课堂违纪学生处理现象的几点思考及建议-精选作文.docVIP

对课堂违纪学生处理现象的几点思考及建议 　　在课堂上总会出现一些学生违纪的现象。譬如：有的在玩手机、有的在打瞌睡、有的在说话、有的在玩小动作等等。而不同的教师对违纪学生的处理方式也大相径庭。有的教师，不顾全班同学的面，当场将违纪学生弄得下不来台，处理方式简单粗暴。这样不但严重的伤害了学生的自尊心，还不能达到教育的目的，严重的还将导致师生关系紧张。对此种种教师对课堂违纪学生处理的现象，本人做了一些分析和建议，谨供参考！ 　　一、学生与教师顶嘴的处理乱象及改进意见 　　记得某教师在上课时，发现有两位同学不在，问清原因后得知，这两位同学是无故缺矿，于是记下了这两位同学的名字。第二次上课时，老师把这两位同学叫了起来，问他们为什么无故不上课，其中有一位同学态度十分强硬，回答说：“你管我上不上，我学不学是我的事！”老师十分生气，就说：“那我的课你也不用上了，请你出去”。该生不动，教师十分恼火，走下讲台，硬要把这位学生拽出教室，而这位学生不愿出去，于是师生就扭打成一团，全班大乱。惊动学校，学校对学生进行了批评教育，也劝说了老师。但在以后的教学中，学生不服老师，老师不理学生，师生关系相当恶劣。 　　为什么会发生这样的事，究其原因，其实还是该教师骨子里旧的教育观念在作怪，认为老师就是权威，学生就应该听老师的，如果学生与老师顶嘴，这就是大逆不道的事，就会火冒三丈。而现在的教育提倡要尊重学生，与学生平等相处，与学生进行心灵的沟通，能原谅学生犯错。所以就算学生与你顶嘴，你也用不着大动肝火。所以该教师的教育行为有悖于现代教育的理念，与教育的目的背道而驰！ 　　对于该件事，我有两个建议：一、教师在处理这个问题时可以避开全班学生，直接通知这两位学生到办公室处理，这样免得出现一些尴尬局面，又不影响全班同学上课的时间。还可以进行深入的交谈，问清学生到底出了什么事情，如果确有苦衷，我们应予以谅解并给以必要的帮助。如果无故缺矿，则需进行严厉的批评教育。二、在遇到学生与你当面顶嘴时，我们不要一下子火冒三丈，要尽量想办法缓和气氛，将这种尴尬局面化解于无形中，然后在下课以后单独与学生交谈处理！这样就能将事情化解于无形之中！避免出现一些不必要的纠纷。 　　二、关于学生课堂上打瞌睡的处理现象及改进建议 　　某教师在上课时发现有几个学生正在睡觉，心理面很生气，于是走下讲台，提起课本，照着学生劈头盖脸就是一书本，学生被打醒了，懵头懵脑的，头上还隐隐发痛，嘴上不说，心里却是不服气，心想老师一点都不顾自己的面子，当着全班同学的面打得自己太难堪。整堂课，这个学生可是没兴趣再听老师的课，一直在那发呆。老师看在眼里，急在心里，却又没有更好的办法。 　　学生在课堂上打瞌睡的原因可能有几点：一、课堂教学内容枯燥乏味，不能调动学生的学习兴趣。学生不能主动积极的学习，导致课堂打瞌睡。二、学生比较疲乏，我们都知道，现在学校的教学节奏比较紧张，很多学生都在疲于应付，早上起得太早，休息不够，所以难免有打瞌睡的，老师应该要能理解。当然也有个别学生，可能是晚上由于贪玩而不好好休息导致第二天课堂上打瞌睡。三、缺乏老师的关心和关爱，这些爱打瞌睡的学生在老师的眼中平时就没有引起注意过，觉得自己无足轻重，所以也就得过且过。 　　所以要想不让学生在课堂打瞌睡，我的建议是：一、最根本的就是教师要课前充分备课，争取提高课堂授课效果，充分激发学生的学习兴趣。二、要多关心一下学生，更多的关心一下他们的生活学习情况，了解他们在生活学习上存在的一些困难，并给以及时的帮助，从心灵上与他们进行沟通，对他们进行更多的了解，才能在处理问题时的方法不简单粗暴。三、在课堂上打学生不能下手太狠，如果打出什么问题的话，教师岂不是给自己找麻烦。并且，我们能否改变一下处理方式，比如把他们叫醒，然后布置一些任务叫他们完成，或者叫起来回答一下问题，上黑板上完成下作业，或者干脆到后面站一下，提一下精神等等！不用弄得大家不愉快！ 　　三、对于课堂玩手机或看小说的处理现象的分析及建议 　　在课堂上玩手机游戏，看小说，是现在课堂违纪的一种普遍现象，是每个教师几乎都会遇上的问题。而在处理这类问题时，我调查了一下，处理的方式基本上是当堂没收，轻者被老师责骂一顿后归还给你，重者是不让上课，叫家长到学校配合处理，有的老师甚至当堂撕毁或者摔烂，弄的场面很尴尬。总之，在处理这些问题时，总是存在这样那样的问题。 　　分析这些问题原因，老师的思想观念可能还是比较跟不上时代了。认为学生不应该用手机，而应该是一门心思的学习。而手机作为一种时代的产物，最重要的通信工具。学生有手机可以使老师或者家长更方便地与他们联系，发挥它的通信监督作用，能随时随地找到学生。并且手机作为一种时尚品，正值青春年少的学生本身就有追求时尚的个性，拥有一部手机是一种时尚，所以老师无