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2011 年秋季学期经济类《薪酬管理》课程学习指导
一、学习目标和课程简介:
随着人力资源越来越成为组织的一种战略性资源, 人力资源管理
也日益成为管理学的一个热门分支, 其中关于薪酬管理的内容是人力
资源管理中最具技术性和实务性的部分。 通过本课程的学习, 力求全
面展示薪酬管理的基本原理及实务操作技术, 使学生掌握薪酬管理的
基本理论和相关基础知识; 了解国内外薪酬管理的主要理论和有代表
性的薪酬制度, 从总体上认识和把握薪酬管理的现状和发展趋势; 并
通过和案例分析相结合,使学生掌握企业薪酬管理的基本技术和方
法,培养正确分析和处理薪酬管理中各种问题的能力, 为其今后成为
一名合格的薪酬管理人员奠定必需的理论知识基础。
本课程从企业经营和战略的高度以及整体人力资源管理体系的
角度,来阐释薪酬管理在现代企业中的地位及其作用。 不仅从管理学、
经济学等多学科视角对薪酬以及薪酬管理的相关内容进行了理论上
的阐释,而且注重对于薪酬管理的实际操作技术的讲授, 以实例的形
式讲解了以职位评价、薪酬结构、薪酬设计、薪酬奖励计划、薪酬诊
断和评估、薪酬调控和沟通等为核心的薪酬管理技术。通过学习,使
学生具备综合运用所学知识, 做好经济管理工作的素质, 提高学生毕
业后对市场经济活动的适应性。
二、教材和课件:
教材:《薪酬管理》,二十一世纪普通高等院校实用规划教材,王
少东、吴能全、余鑫主编,清华大学出版社, 2009 年 9 月第一版。
课件: 网院网站上的多媒体课件以及随书课件 (同学可到相应网
站下载,我也会按进度将课件发送至论坛) 。
教材和课件的关系:本学期学院视实际情况,更换了新教材。由
于学院多媒体课件的讲解更加重视理论深度, 而新教材则更加重视实
践使用,所以尽管多媒体课件和教材的联系依旧紧密, 但在个别章节
也出现了一定的课件和教材的脱节。 课件一共包括九章的内容, 第一
章:薪酬管理导论 (教材第一章);第二章: 薪酬体系 (教材第四章);
第三章:薪酬水平及其决策(教材第三、四章部分内容) ;第四章:
薪酬结构及其差别(教材第二章) ;第五章:薪酬奖励计划(教材第
五章);第六章:员工福利管理(教材第六章) ;第七章:薪酬诊断和
评估(教材第八章部分内容) ;第八章:跨国公司的薪酬制度和管理
(教材无对应);第九章:和薪酬管理相关的法律规定 (教材第十章)。
由于本课程为开卷测试,希望大家在学习的时候,以教材为主,课件
为辅,二者相结合。具体的学习以及测试范围,包括各知识点需要掌
握到的程度, 以学期开始发布的学习指导以及期末复习时给出的复习
提纲为标准。
此外,根据远程教育的特殊性, 北大的网络教育提供了很多教学
互动的平台。 同学们在学习过程中一定要充分利用这些平台来促进师
生以及同学们之间的互动,这样可以更好的帮助同学们来学习课程。
我将在“课程论坛”上定期发布“每周一学” (一般是每周日晚上发
布),来引导大家平时的学习。在“每周一学”中,我会给同学们列
出这一周需要学习的主要内容以及重难点,
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