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养成良好行为习惯
一(4)班主题班会
良好的行为习惯
教育专家讲:
养成哪些良好的学习习惯?
B
回首过往,分享收获
从小到大,你有什么“好习惯”曾让你倍受赞赏、取得小胜利或取得一些事情上的成功?给同学们说说,大家来分享、学习一下
(小组交流,个别同学发言)
深入生活,反思总结
现在请大家联系生活实际,看看你们自己的行为习惯怎么样?
习惯不容忽视
在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为,违反了《中学生日常行为规范》。例如,横穿马路,说粗话、脏话,聚众打架;在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;随意攀折树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。
你们知道以下的东西吗!
你我他 游戏规则
1
2
3
4
以小组为单位,每次派一个参赛者参加。
参赛者可自选题目编号,然后根据编号的内容做出相应的回应。
游戏过程中,不得出现“你、我、他(她、它)”这三个字,别想钻空……中文英文法文德文日文韩文等等等等的这三个字都不行!
一旦出现这三个字其中之一一次,便要接受惩罚,每完成一项就给相应的组加1分。
请在以下编号中任选一项。
1 2 3 4 5 6
7 8 9 10 11
1 说出你一次有趣的旅游经历
2 请说出你自己的学习方法,例如学习实践和科目
3 请你说说如果你中了彩票你会怎么做
4 请用中文对着主持人翻译出以下两句话 I see and I can help you I know you but I love you
5请唱出以下歌曲
我送你离开 千里之外 你无声黑白 沉默年代 或许不该 太遥远的相爱
我送你离开 天涯之外 你是否还在 琴声何来 生死难猜 用一生 去等待
-----周杰伦《千里之外》
6请唱出以下歌曲
曾经的我想唱就唱我最闪亮 这一年夏天有最感动的阳光
你给我梦想 我勇敢往前闯 风吹雨打拍拍肩膀 现在的我想唱就唱我最闪亮
这一年夏天有最温暖的目光 记忆的远方 我披戴的荣光 照进天窗擦亮梦想
----快男《我最闪亮》
7请谈谈你对环保的理解,比如我应该为学校和家庭做些什么
8请向大家介绍你的家人,包括自己和爸爸妈妈还有兄弟姐妹
9请在25秒朗读完以下两段文字。
这些事情已过去,望着老师的心情,我有时都会哭,还有三个月,我们就要和她说再见,我不舍得她,她教的我们这个班,很严格,我很喜欢,但我希望见到这个班有团结的风气,不再让她老师担心,因为我觉得这个班非常友爱,我希望永远都不会散。我想念这个班,想念他们。
我蹑手蹑脚地打开门,没想到灯是亮着的,我进到客厅,发现妈妈坐在沙发上睡着了,她披在身上的外套已经滑落,电视开着,却被她调成了静音,桌子上还摆着我最爱吃的菜......
我有些难过,小心地把妈妈的外套捡起来,想再次给她盖上,不料却惊醒了妈妈。“妈。”我怯怯地叫着,“对不起,这么晚了你还在这等我。”“没事,你不是给我留条了吗,不要紧。
10 请为下周我们班上场的拔河队员打打气,说一番鼓励的话激励他们
11 请在10秒之内读出一段文字
有一个黑人,他找到了一个神灯,神答应实现他3个愿望。 他的第一个愿望是:希望他天天有水喝。 第二个愿望:希望他能变白。 第三个愿望:希望天天能看到女生的屁股。 “砰”的一声他变成了马桶!!
特别回合
请就喜欢吃的食物、喜欢的运动等方面和对方组员讨论、诱使对方说出你我他三个字
游戏到此结束
你们体会到习惯的力量了吗?怎么养成良好的行为习惯,什么是良好的行为习惯我们听得太多了,已经是老掉牙的东西了。所以,这次游戏的目的是为了让大家体会一下习惯的力量,让大家明白一个好的行为习惯具有怎样的力量,希望大家能养成良好的行为习惯。
播下一个行动 ,
收获一种习惯;
播下一种习惯,
收获一种性格;
播下一种性格,
收获一种命运。
我的一言一行是自我形象的标志,
是学校荣誉的标志,
是良好品德的标志。
树立一种信念:
好的学习效果、好的学习成绩从培养良好行为习惯开始,这几乎是一个人人皆知的道理,希望同学们尽快养成好的学习、生活习惯。诺贝尔奖获得者、智利诗人米斯特拉尔说:“许多需要的东西我们可以等待/
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