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小升初文言文解题技巧 技巧一：字形推断法 汉字属于表意文字，且百分之八十以上是形声字。形声字是由表意偏旁和表声偏旁构成的。了解表意偏旁的表意功能，通过分析字形，就可掌握词义。如“绝”，从丝从刀，表示用刀割断丝缕的意思。引申为“断、断绝、消失”等，如“沿溯阻绝”（《三峡》）中“绝”为“断”；“哀转久绝”（《三峡》）中的“绝”是“消失”的意思。“绝”也有“极点”或“极”的意思，因为断绝处，也就是尽头，如“绝巘多生怪柏”（《三峡》）中的“绝”就是“极点”或“极”的意思。 技巧二：语境推断法 实词绝大多数是具有多义性的，因此在解释词义时，我们要紧紧抓住上下文，结合具体语境理解。如“觥筹交错”中“错”字的意思就是“交叉、错杂”。 技巧三：成语印证法 成语中保留着大量的文言词义，可以用熟知的成语来推断文言文中的实词词义，如“几欲先走”中的“走”，可联系成语“奔走相告”、“走马观花”来理解，义为“跑”。 技巧四：课文迁移法 又称“联想推断法”，即联系课文中学过的有关语句中该词的用法推断词义，此法适用于课外文言阅读。如“过而能知，可以为明”一句中的“过”字，如果联想到“人恒过，然后能改”（《生于忧患，死于安乐》）中的“过”字的意思，就能理解该句中“过”字的意思也是“有过错（或犯错误）”。 小升初古文题目(一) 《曹彬仁爱》 曹武惠王，国朝名将，勋业之盛，无与为比。尝曰：“吾为将，杀人多矣，然未尝以私喜怒辄戮一人。”其所居堂屋敝，子弟请加修葺，公曰：“时方大冬，墙壁瓦石之间，百虫所蛰，不可伤其生。”其仁心爱物盖如此。 ( 张光祖《言行龟鉴》) [注释] 蛰：动物在冬眠时潜伏在土中或洞穴中不食不动的状态。 1.解释文中划线的词语。 (1)其所居堂屋敝 ( ) (2)吾为将 ( ) 2. 用现代汉语解释下列句子。 时方大冬，墙壁瓦石之间，百虫所蛰，不可伤其生。 ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ 文章开头介绍曹武惠王是“国朝名将”，其作用是什么? ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ 4.文章通过 __________、__________ 这两件事刻画了曹武惠王“__________ ”的德行。 小升初古文题目(二) 《狄仁杰》 狄仁杰为并州法曹，有同府法曹郑崇质，母老且病，当使绝域。仁杰曰：“太夫人有疾而公远使，岂可贻亲万里之忧。”乃诣长史蔺仁基，请代崇质行。时仁基与司马李孝廉不协，因谓曰：“吾等独无愧耶。”相待如初。 (孔平仲《续世说》) 1. 解释文中划线的词语。 (1)当使绝域 ( ) (2)乃诣长史蔺仁基 ( ) 2.用现代汉语解释下列句子。因谓曰：“吾等独无愧耶。” ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ 文章后半部分写仁基与司马李孝廉“相待如初”的作用是什么? ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ 4.读了这篇短文，你有什么体会? ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ 小升初古文题目(三) 《猿母中箭》 僧悟空在江外，见一猿坐树梢