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我们应当如何讲宪法?;
大学都在制定章程,
章程是大学制度的统领。
它应当突出师生主体地位,
师生权利义务成为首要内容,
这需要完善大学内部治理结构,
关键是要实现章程的精神和功能。;
一部章程,一所大学,一种教育!
一部宪法,一个国家,一种命运!;
宪法的宏观意义在于,
形成一个讲规则的社会,
建设一个讲规矩的执政党,
构建一个讲规范的国家政权,
把它们加在一起就是法治中国,
法治中国尊崇宪法至高无上地位。;
法不干预必自律,
法治社会基本要求;
践行法不禁止即自由,
市场经济规律基本要求;
严格遵循法不授权不可为,
无论组织个人有权别太任性;
必须厉行公权法定责任必须为,
重在强调公权组织克尽职责不懈怠。;什么是党的事业?
如何理解人民利益?
何为宪法法律的价值?
“三个至上”引发争议。
如“以德治国”备受质疑,
三个至上契合三者有机统一。;坚持社会主义法治道路,
将党的领导视为最高政治,
人民当家作主就是最大政治,
依法治国就应该是最好的政治,
最高最大最好的政治是三者统一,
政治之最在于政治与宪法融为一体。
;
共同纲领就是建国大纲,
五四宪法构建宪政之根基,
七五、七八立宪曾走过弯路,
八二宪法国家回归到宪政之途,
宪法修正案展示出宪法与时俱进,
实践依法治国原则和人权保障精神。;
宪法奠定国家基本根本政治制度,
民族区域自治是基本政治制度之一,
还有宪法确立的基层群众性自治制度,
共产党领导的多党合作与政治协商制度,
人民代表大会制度是国家的根本政治制度,
它们构成国家治理体系和能力现代化的基础。;列宁曾说宪法是人民权利的保护书,
毛泽东主席曾经说宪政就是民主政治,
他还曾经手持宪法和党章要求保障言论;
八二宪法比五四宪法移后了国家机构位置,
尊重和保障人权入宪更加凸显宪法根本精神,
保障公民的基本权利成为永恒的国家宪法命题。;风能进雨能进,警察不能进,
钉子户手持宪法抗拒政府强拆;
法院依据宪法判决维护教育权益,
人大代表提案要求人大收回税收权,
律师依据宪法呼吁废除收容教育制度,
有效推进宪法实施以保障公民基本权利。;宪法具有赋权和控权功能,
国家权力从宪法获取合法性,
公共秩序和公共利益获得保证;
宪法建立规范控制权力根本途径,
公民基本权利是国家权力运行边界,
构建完善中国特色权力监督制约体系。;宪法确立“一府两院”体制,
人民代表大会制度是基础前提,
行政诉讼显示制约行政权力效应,
行政检察已初显推进依法行政威力,
司法改革应立足于改善一府两院关系,
逐步形成通过司法推进依法行政机制。;宪兵是管兵的兵,宪法是管法的法,
前有“有法可依”,后来“科学立法”,
每一项立法合乎规律、民意和宪法精神;
加快构建和完善人大主导立法的体制机制,
以及社会和公众参与立法的实现机制和方式,
以“根据宪法,制定本法”维护宪法权威地位。;环境保护是一项基本国策,
对外开放也是一项基本国策,
还包括男女平等以及节约耕地,
计划生育基本国策使命将要完结,
确定积极人口老龄化新的基本国策,
宪法总纲关系公民经济社会文化权利。;对各级党委的领导来讲,
有无法治思维、法治素养,
要看坚守政治红线道德底线,
更要看权力行为遵守法律界线,
尤其看心中是否装着两本红宝书,
一本是国家宪法,另一本就是党章。;对各级政府的领导来说,
有无法治思维、法治素养,
要看政府权力责任有无清单,
还要看决策是否履行法定程序,
既要看政府法律顾问地位和作用,
又要看是否心无人大以及目无检法。;就所有机关和干部而言,
有无法治思维、法治素养,
看能否依法行使自己的职权,
能否像遵守法律一样信守合同,
认真对待权利尤其是程序性权利,
还要看能否与百姓一同平等地守法。; 话题三:加强宪法实施;泰国宪法法院时常宪法审判,
韩国宪法裁判所首判政党解散,
美国最高法院判决支持同性婚恋,
德国拥有负责违宪审查的宪法法院,
法国宪法委员会是违宪审查制度优选?
违宪审查源自于美国马伯里vs麦迪逊案。;宪法实施尤需要加强立法,
以宪法总纲为国家立法指南,
为行政和司法权提供法律规范;
加强宪法实施需要加强宪法解释,
着力于解决宪法实施中的疑难问题,
建立完善人大宪法解释的程序制度。;宪法实施不仅仅为了人权,
还有权限争议需要依宪裁断,
还需依宪维护国家的法制统一;
从收容遣送到劳动教养制度废止,
法学法律界呼吁建立违宪审查制度,
人大应成立宪法委员会加强宪法实施。;党章是党内最高规范
统率党内法规制度建设,
实践党内的宪政法治原理,
规范党内权力保障党员权利,
坚持“宪法至上、党章为本”,
党规与国法合力推进宪法政治。;
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