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2019/8/29
生物医学工程(083100)
生物与医学工程学院
学术型硕士研究生培养方案
一、适用学科及培养方向
生物医学工程(083100、077700、107200)
培养方向:生物力学
生物医学材料
细胞与组织工程
生物医学信息及仪器
人体行为工程与康复工程
生物技术
空间生命科学及生命保障技术
航空航天生物医学工程及人因工程
二、培养目标
北京航空航天大学生物医学工程学科学术型硕士研究生的培养目标是:
拥护中国共产党的领导,坚持党的基本路线,热爱祖国,遵纪守法,诚实守信,能积极
为民族复兴、国家富强、和科学发展贡献力量。掌握生物医学工程及其相关学科的基础理论
和生物学、医学、工程科学交叉融合的专业知识,具有在本学科及相关领域从事创新性科学
研究、技术研发及产品开发、教学、管理等工作的能力,并在生物力学、生物医学材料、细
胞与组织工程、生物医学信息及仪器、康复工程、生物技术、空间生命科学及生命保障技
术、航空航天生物医学工程及人因工程等方向上取得创新性研究成果;能熟练运用一门外国
语阅读本专业的外文文献和参与国际学术交流,具有较宽广的国际化视野;具备良好的人文
精神、科研道德、团队协作精神和社会责任感。
三、培养模式及学习年限
本学科全日制硕士研究生主要为一级学科内培养,结合国际联合培养及校企(医院等医
疗机构、研究所等)联合培养等模式。采用课程学习、实践训练和学位论文相结合的培养方
式。实行导师或联合导师负责制,负责制订研究生个人培养计划、指导科学研究和学位论
文。
遵照《北京航空航天大学研究生学籍管理规定》,本学科学术型硕士研究生学制为2.5
年,实行弹性学习年限。
硕士研究生实行学分制,要求研究生在攻读学位期间,依据培养方案,于申请学位论文
答辩前,获得知识能力结构中所规定的各部分学分及总学分。
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四、知识能力结构及学分要求
本方案对学术型硕士学位要求的知识能力结构,由学位课程及综合实践环节两部分构
成,包含德育及学术素养、学科基础及专业知识理论、基本技能及综合实践创新能力等几方
面,学分构成及要求如附表所示。
五、培养环节及要求
1.制定个人培养计划
根据本学科的培养方案,在考虑到学术型硕士研究生的知识能力结构与学位论文要求
的基础上,由导师(组)与硕士研究生本人共同制定硕士研究生个人培养计划。个人培养计
划包括课程学习计划、实践训练计划和学位论文研究计划。课程学习计划应在研究生入学后
1周内制定,实践训练计划及研究计划应在每学期开学后2周内制定。学位论文研究计划应在
开题报告中详细描述。
研究生个人培养计划确定后不应随意变更。
2.学位理论课学分
本学科硕士学位要求的理论课程体系,包含思想政治理论课、基础及学科理论课、专
业理论课、学术素养课及跨学科课等,各课程组构成及学分要求见附表。
3.专业实践
根据《北京航空航天大学学术型硕士研究生培养工作基本规定》,本学科专业实践的
学分按附表审核,具体要求为:研究生根据培养计划、研究兴趣,按照知识和能力结构中的
规定,选择完成不少于3学分的专业实验课程。
4.学术报告
执行《北京航空航天大学学术型硕士研究生培养工作基本规定》。
六、学位论文及相关工作
本环节是通过对硕士研究生综合运用所学知识发现问题、分析问题和解决问题过程的全
面训练,培养硕士研究生的学术素养,规范学术道德,提升获取知识的能力、凝练科学问题
开展科研实践能力以及创新思维能力。
涉密学位论文执行《北京航空航天大学研究生涉密学位论文开题、评阅、答辩与保存管
理办法》。
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