网络上的人际交往学习课件.ppt

如何做友好 往来的 使者 （1）要有开放 的胸怀(表现在） （2）搭起文化的桥梁 ①采取客观、平等的态度，尊重因文化不同而导致的行为方式的差异。 ②要善于虚心学习其他文化的优点、长处。 ③要保护本民族的文化，同时也应尊重、珍惜和保护各个国家、民族的文化。 ①学习外来文化，不能照搬照抄，而要取其精华、弃其糟粕。 ②宣传、弘扬我们的民族文化，让世界了解中国源远流长的文化。 ③掌握对外交往的方法。 （心理、心态、行为） ①采取客观、平等的态度，尊重因文化不同而导致的行为方式的差异。 ②要善于虚心学习其他文化的优点、长处。 ③要保护本民族的文化，同时也应尊重、珍惜和保护各个国家、民族的文化。 ①采取客观、平等的态度，尊重因文化不同而导致的行为方式的差异。 ②要善于虚心学习其他文化的优点、长处。 温故而知新 如何做友好 往来的 使者 你知道这些时尚词语的意思吗？ MM、GG、稀饭、青蛙、PK、东东、9494、885、886、7456、555、屌丝、不是盖的 MM=女性、稀饭=喜欢、青蛙=外形不佳的男性网民、PK=决斗、东东=东西、885=帮帮我 、886＝再见、9494＝就是就是、7456＝气死我了、555＝伤心地哭 第六课网络交往新空间第一框网络上的人际交往 1、网络生活的丰富性表现在？P66 2、网络交往与现实交往的有哪些不同？P67 3、如何理解网络交往是一把双刃剑？ P67-71 4、如何发挥网络的积极作用?P68-69 5、网络交往的对象有什么特点?P71 阅读课本p66,说说我们可以通过网络做哪些事情？ 小梅突然得了一种“怪病”，住院后，医生难于确诊，试用了很多疗法都不见效。她的同非常着急，他们通过互联网向世界各地发出求救信，在信中详细描述了小梅的症状及发病前后的情形。很快，同学们收到来自世界各地医生的回复。三分之二的意见认为，这种怪病可能是因为某种金属中毒所致。小梅的同学迅速将这一消息转给她所在的医院。小梅得救了! *小梅的得救就与互联网有什么关系？ 答：正是因为有了互联网这一快捷广泛的信息获取途径，小梅的病因才得以确诊。 *互联网还可以给我们带来什么好处？ 答：查找资料，和他人的沟通更加便捷，能够享受更便捷的商业服务，如网上购物、传达个人信息…… 打开网页，就等于与世界握手。看新闻、办商务、结交朋友、查询资料、求医问药、远程教育、在线影院、网上购物等，不用舟车劳顿，不用费时周折，我们的愿望就可以实现。 1、网络的丰富性的表现为？P66 交通 网上订票 查阅交通信息 金融 ——网上银行、网上炒股 ——网上远程教育、多媒体教学 教育 远 程 教 育 网络在丰富我们生活的同时，也使我们的交往方式发生了变化。 阅读课本p67,说说网络交往与现实交往的有哪些不同？ （1）、网络交往超越了空间，实现了“天涯若比邻”的梦想。 （2）、网络交往超越辈分、年龄、职业、地位、相貌、肤色，提供了平等交往、广泛联络、自由活动的平台。 2、网络交往与现实交往的有哪些不同？P67 （4）、我们还可以突破现实交往中的角色限制，自由选择交往对象，在网上找到志趣相投的朋友。 总结：网络交往扩大了我们交往的领域、对象，改变了以往的交往方式，丰富了我们的人生经验。 （3）、在网络交往的新空间，我们可以突破专业限制，只要想学，随时可以找到学习资源和指导者。 网络交往与现实交往的区别：网络交往突破了传统交往的限制，它体现为交往的无限性。 1）信息无限： 2）时空无限： 3）交往对象无限： 领域、对象扩大，突破种种限制。 超越空间，使人“天涯若比邻”。 无限性 网络生活很丰富P66-1。 网络是一把双刃剑，它有利又有弊。 网络的正面作用 网络的负面作用 3、如何理解网络交往是一把双刃剑？ P67-71 网络的正面作用?P68 小桓同学学习好，动手能力强，但性格怯懦，不善言辞，不敢在生人面前发表自己的意见。他很苦恼，总想改变这一点。爸爸鼓励他利用网络技术为班级建一个主页，在不需面对面的虚拟社区里锻炼自己的人际沟通能力和管理能力。由于技术好，设计的页面精美漂亮，讨论的话题贴近同学生活，。他很快成为同学喜爱的斑竹(版主)。网上交往的成功带动了网下的交流。渐渐地，小桓课堂发言的声音响亮了，课间常和同学聚在一起交流。他由衷地感到，是网络给人际交往提供了新的平台，帮他克服了现实交往中的弱点。 *小桓利用互联网克服了现实交往中的什么弱点？ 答：性格懦弱，不善言辞，不善与人交往的弱点。 *在现实交往中，我们还有哪些问题可以借助网络的帮助的一解决 ？ 答：学习、研究中缺少资料；不能够及时从电视、报纸等常规媒体中获取信息；与朋友联系不方便…… （