4上景物的动与静.ppt

教学案列 群文议题1 《景物的动与静》 请同学们默读《迷人的夏季牧场》和《慕田峪观云海》两篇文章，你发现这两篇文章中景物的状态有什么不同？ 1.四人小组分成A队和B队， 快速浏览《歌溪》《香港之夜》《鼎湖山听泉》。 A队思考：这三篇文章的描写角度是否和之前的两篇一样？有动、静的截然区别吗？ B队思考：观察景物的人，有没有动、静的变化？ 【动中有静】 有一段，它的水是银亮的，闪着光，从长满苔藓的山崖上跳下来，溅起一蓬一蓬亮晶晶的水花。 ——《歌溪》 【静中有动】 夜是静寂的，柔和的。从对面我听不见一点声音，香港似乎闭上了它的大口。船在移动，灯光也跟着移动，而且电车、汽车上的灯也在飞跑。我看见他们时明时暗，就像人在眨眼睛，或者像它们在追逐，在说话。 【动静交织】 湿漉漉的绿叶，犹如大海的波浪，一层一层涌向山顶。 泉水隐到了浓郁的深处，而泉声却更加清纯悦耳。入夜，山中万籁俱寂，只有泉声一直传送到枕边。 慢慢地，歌溪变得文静起来。它静静地流着，流着。 啊！它的水变得绿盈盈的了，是那掩映着歌溪的团团绿 树化的吧？歌溪的歌声变得非常美妙。那一路的绿树林 里，有无数的鸟儿在合唱。这里“咕咕”，那里“喳喳”， 一片喜歌！ ——《歌溪》 俞往前走，树俞密，绿荫俞浓。湿漉漉的绿叶，犹 如大海的波浪，一层一层涌向山顶。泉水隐到了浓郁的 深处，而泉声却更加清纯悦耳。忽然，云中传来钟声， 顿时山鸣谷应，悠悠扬扬。安详厚重的钟声和欢快活泼 泉声，在雨后宁静的暮色中，汇成一片美妙的音响。 ——《鼎湖山听泉》