《移动终端应用开发》课程设计(实训)报告.docVIP

《移动终端应用开发》课程设计(实训)报告.doc

  1. 1、本文档共9页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
课程设计报告 题目名称: 系 部: 信息工程学院 专业班级: 学生姓名: 学 号: 指导教师: 徐亮 完成日期: 2019年12月 日 格式及要求 1、课程设计报告要求 用A4纸排版,双面打印,并装订成册。页码:居中,小五号。 版心距离:高:240mm(含页眉及页码),宽:160mm,相当于A4纸每页40行,每行38个字。 2、封面格式: 标有“新疆工程学院课程设计报告”字样,“新疆工程学院”为图片,图片的大小为:高为1.59厘米、宽为6.85厘米,居中,请不要随意更改图片的大小。 “课程设计报告” 为黑体,一号,居中。 “题目名称”为宋体,小二号,居中。 基本信息(包括系部、专业班级、学生姓名、学号、指导教师、完成日期)为宋体,三号,居中。 封面格式直接套用给出的“课程设计报告”封面样本。 3、摘要格式 “摘要”为黑体,三号,居中,两字间三个空格。 摘 要 (黑体,三号,居中) “摘要正文”为宋体,小四号,摘要内容200~300字为宜,要包括目的、方法、结果和结论。它应以浓缩的形式概括设计的内容、方法和观点,以及取得结果,是能反映整个内容的精华。 “关键词”为3-8个主题词,黑体,小四号。 4、目录格式 “目录”为黑体,三号,居中,两字间三个空格。 目 录 (黑体,三号,居中) 具体格式要求如下: 1 XXXXX(黑体,小四号) ……………………………………………1 1.l XXXXX(宋体,小四号) ……………………………………………2 1.1.1 XXXXX(同上) ……………………………………………………3 目录中标题应与正文中标题一致。 5、正文格式 1. XXXXX (黑体,三号) 1.1 XXXXX(黑体,四号) 1.1.1 XXXXX(黑体,小四号) 正文:XXXXX(宋体,小四号) (页码居中) 页眉 设计题目(居中) 1. XXXXX (黑体,三号) 1.1 XXXXX(黑体,四号) 1.1.1 XXXXX(黑体,小四号) 正文:XXXXX(宋体,小四号) (页码居中) 每段的首行缩进为两个汉字;两端对齐;1.25行距。 段前0磅,段后0磅。 6、 参考文献格式: “参考文献”为黑体,小四号,居中。 参考文献 (黑体,小四号,居中) 参考文献内容(宋体,五号) 示例如下: 期刊——[序号]作者1,作者2…,作者n.题(篇)名,刊名(版本),出版年,卷次(期次)。 图书——[序号]作者1,作者2…,作者n..书名,版本,出版地,出版者,出版年。 列出的参考文献限于作者直接阅读过的、最主要的且一般要求发表在正式出版物上的文献。参考文献的著录,按文稿中引用顺序排列。 7、图表 (1)图表标题黑体、小五号字;曲线图、示意图和照片,表格,应尽量紧缩,置于文章中适当位置;图表中文字小五号字,参数采用国标规定符号。 (2)报告中的图、表、公式、算式等一律用阿拉伯数字分别依序连续编排序号。序号分章依序编码,应便于互相区别。如:图1.2;表3.4;式(5.3)。 (3)图、表和正文之间空一行(前后与正文间各0.5行)。 8、量和单位的使用: 必须符合国家标准规定,不得使用已废弃的单位。量和单位不用中文名称,而用法定符号表示。 新疆工程学院 课程设计评定意见 设计题目 系 部 信息工程学院 专业班级 学生姓名 ________________ 学生学号 评定意见: 评定成绩:___________ 指导教师(签名):______________________ 2019年 12月 日 (此页背书) 评定意见参考提纲: 1、学生完成的工作量与内容是否符合任务书的要求。 2、学生的勤勉态度。 3、设计或说明书的优缺点,包括:学生对理论知识的掌握程度、实践工作能力、表现出的创造性和综合应用能力等。 新疆工程学院 信息工程学院课程设计任务书 2019-2020学年第1学期 2019年12月23日 专业 班级 课程名称 移动终端应用开发 设计题目 指导教师 徐亮 起止时间 201

文档评论(0)

suanshusheng + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档